早上听抖音直播，一个大一女生因为人际关系的困扰咨询院长。在院长给女生做分析指导过程中，我仿佛看到了大一时候的我。
这个女生在意别人的看法，看到别的女生和辅导员把关系搞得好，自己很羡慕，至少她内心是不安的，因为她没有做到，不知道对与不对，怕辅导员因此对她有意见。我就是这样的，我很在意别人怎么评价我，同时我又拿不准该怎样做，看到我的舍友跟辅导员关系搞得很好，我可羡慕，但是自己又做不到。大学时候的我其实很痛苦，我也面临人际关系的问题，我们一个宿舍四个人就分两派，成天跟仇人似的。我知道这样的人际关系很糟糕，但又不知道该怎样处理。我和这个女生最大的区别是：这个女生有院长指点和支持，我却没有。所以，真心觉得这个“心二代”好幸福。
其实现在的我仍然是这样的，我很在意别人的评价。对于我的领导我总是怀着敬畏之心仰视，不敢靠近，却又很在乎、很想知道领导是怎样评价我的。我知道这样做并不好，可是我始终无法解脱。说到底，这是心理建设没有做好。在我小的时候，没人帮助我做心理建设，我的父母帮不上忙，遇到问题几乎全靠我自己摸索解决。有的问题能解决，有的问题解决不了就遗留下来，慢慢地成为阻碍我心理建设的一个因素。一路走来，我的内心是惶恐不安的，没有强大的心理素质，遇到任何一点问题我都感觉惴惴不安。
我的过往已成追忆，我现在能做的是补充我的心理建设，让我的内心一点点强大起来。同时，我要担负起孩子心理建设的重任，我不能让孩子再步我的后尘，一定要抓住时机做好孩子的心理建设。培养一个心理健康、心理强大的孩子比培养一个懂事乖巧的孩子更重要。
反思：
1、今天带孩子也河边玩，老公正带着孩子玩他小时候的游戏，不亦乐乎，我在一边安静地看着。这时我工作结的导师和她爱人散步路过。老师远远地看见我们，笑着跟我打招呼，我很意外，回笑，同时我眼光找老公，想告诉他我老师来了。老公没注意。看见老师我想起前一段时间师姐说老师血压高，其实我一直惦记想关心一下，只是一直没机会见到老师。这次见到我有想法去问问的，可是当时的我没动，只是目送着老师走远。心里惦记却又不主动上前去问，晚上躺床上反思我悔得不行。我跟孩子说要他们学会用嘴表达，到我自己了咋没做好呢？换了是师姐，肯定主动跑上去寒暄了。其实是我内心跟老师保持有距离。以后切记要及时、适时表达我的关心和想法。
2、上午在老公想事的时候我不时地叫“老公”，让老公心里烦，脾气暴涨，对我对孩子说话可冲。还好，我及时察觉，我跟老公说老公你的脾气有点大哦，是因为晚上没睡好吗？老公说没有，昨晚睡得好，然后说了真正的原因。我说我也有过这样的经历，是挺烦的。老公没再追究。后来的几件事我们还存在意见相左，所幸我们没有吵起来，我不能像以前一样不成熟，有想法及时说出来。
3、老大今天过生日，我们带着孩子在河边吃了生日蛋糕，老公又教孩子玩游戏，孩子玩得很开心，老公心情也变好了。这个生日过得很特别，很开心，也很有意义。
