上周日，教练组织了一次班级微课。这次微课，教练通过拆解一篇新媒体文章，让我们进一步了解新媒体文章的写法方法。
听完以后，我有一种豁然开朗的感觉，就像黑暗中的一道光，照亮了我的新媒体写作之路。
之前，我对新媒体文章的结构也略有了解，但基本上处于似懂非懂的状态。
教练的讲解，一次又一次的颠覆了我的认知。
01 换位思考，参透标题的奥秘
在这次微课上，教练告诉我们，平时，我们在阅读文章的时候，可以思考一下，自己当时为什么会点进来，是什么触动到你，这对你以后起标题有什么参考意义。
这句话让我的心头为之一振，以前，我在阅读一篇文章的时候，从来不会思考自己为什么会点击。标题到底好在哪里，我从来不会多花一秒钟去思考。
教练用一句话点醒了我，此后，我再阅读文章，都会有意识的想一想，这个标题为什么会触动到我。
前两天，我在网上读到一个标题《中年最好的状态：不诉沧桑，不露锋芒，不减锐气》，忍不住就点了进去。
我就把自己当时的心里过程复盘了一遍，首先，四字词语，短小精悍，读起来朗朗上口，第一感觉就比较好。
其次，我也正值中年，作者的观点，表达了我的心声，让我有了共鸣。
还有，标题里还包含了悬念，让我很想知道，到底什么是：“不诉沧桑，不露锋芒，不减锐气”。
下次起标题的时候，或许也可以参考这样一种形式。
教练告诉我们的方法，让我从读者的角度，去参透标题的奥秘，这的确是高招。
02 夹叙夹议，丰富文章的主体内容
微课上，教练还告诉我们：新媒体文章，很少是通篇讲道理的，大部分都是通过故事来讲道理。
当然，也不是单纯的讲故事，更多的是一种夹叙夹议，既有故事，也有金句/名人名言，还有作者的论述。
教练的这几句话，让我再一次眼前一亮。
在这之前，我写文章的时候，经常直接讲故事，故事讲完了，这一部分也写完了。既没有没有金句/名人名言，也没有自己的论述，显得十分单调。
回头在看一些新媒体的文章，的确如教练所说，更多的是一种夹叙夹议，很少是单纯讲故事的。
这让我们明白了，怎样才能把一篇的文章的内容写的更加丰富。我知道要写出好文章，还需要很多的刻意练习，但至少我知道该往哪个方向去努力了。
这就好比，在森林中迷路的孩子，有人告诉该往哪个方向走了，剩下的就是迈步前行了。
只要我坚持写作，多加练习，我相信我可以写出内容丰富的文章。
03 打磨结尾，给读者留下深刻的印象
在这次微课上，教练还告诉我们：结尾非常重要。
大家往往会有这样的心态，好不容易写到结尾，总算可以松口气了，于是，草草收尾。其实，这样的做法是不太明智的。
因为，结尾好不好，关系到你的文章是否能够给读者留下深刻的印象。好的结尾，往往会给读者留下好的感受，进而记住你的文章。
教练的这番话，让我的内心再一次被触动。
不瞒大家说，我之前写文章，经常草草收尾。这里面，有一个重要的原因，是我不知道结尾的重要性。
教练的指导，再一次颠覆了我的认知，让我对新媒体文章的结尾更加的重视。
04 写在最后
短短一个小时，教练的精心指导，给了我很大的震撼。
让我进一步看清了新媒体文章的“真面部”，提升了我写新媒体文章的信心。
古人云：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路！”
不得不说一句，古人说的对呀！
