文/心语
今天读了文言明语老师的《拆卸玩具的孩子》一文，让我想起我儿子小时候拆玩具的事情。
儿子从小有个毛病，喜欢拆卸玩具。我曾开心的称他为“破坏家”。
为什么说我是“开心”呢，因为在我看来，喜欢拆卸玩具的孩子必定是有好奇心，能有好奇心的孩子，必定差不到哪里去。
记得儿子三岁多的时候，我给他买了一个电动玩具小猴子，金黄色的毛，打开电源，会一边走路，一边两眼发光，嘴里还发出呜哩哇啦的声音，儿子很喜欢。
刚开始几天，他天天陪着猴子跑来跑去的撒欢，觉得很好玩，但是，渐渐的他担心起猴子会不会饿，他把自己的饭端去喂猴子，猴子又不吃，他便学大人样，打猴子屁股，可猴子还是不吃，猴子也不哭。他很是好奇，问我猴子为什么不吃饭？我打开猴子肚子上的电池告诉他，这就是猴子的粮食，他更觉得好奇了。
趁我做饭的时候，他将猴子拆得七零八落，跑去喊我过来看。我一看，这还有啥用，正想批评他，可转头看他那兴致满满的模样，我半句批评的话也说不出来了，转而我说你能拆，肯定就能装好。
儿子听了我的话一下来了兴致，一屁股坐地上摆弄起来。真的奇迹出现了，我都以为修不好了的猴子，居然又“活”过来了，又能叽哩哇啦的奔跑，打滚了，我忍不住大大的表扬了他一番，他开心极了。
渐渐的，他越来越喜欢拆玩具了，可我并没有阻止他，反而是很支持他。在他一年级的时候，有一种四驱车玩具，哗啦哗啦几下，往后一拉再往前一送，可以跑很远，他很喜欢。
刚开始是给他买一个，渐渐的满足不了他的拆装欲望了。那天，我干脆一次给他买了四个，让他去折腾。
嗨，还真别说，他真的将四个车全部车开，把所有的零部件打乱，重新开拼装，最后，所有车虽然零件装得有点张冠李戴，但他能让四个车都跑起来，那就是值得。
这两件事，也只是儿子小时候拆玩具的冰山一角，这里并不是说儿子拆玩具有多调皮，也不是夸他聪明，只是今天读了老师的文，有所感而已。
孩子小时候，会对很多事物都好奇，做为父母，我们不能打击阻碍，要有意的去培养他们对事物的探究心理，合理引导，发现他们的闪光点。
当孩子拆玩具，千万别去批评职业，如果孩子拆了玩具你就去批评的话，那么孩子以后就会畏手畏脚，不敢去冒险，长大了可能就是平淡无奇。这样的孩子虽然听话省力，可是也不会有多大的作为。
正如文言明语老师说，很可能在他们拆卸玩具的同时，我们能发现他们的特长优势，再做重点培养，也许，就是他的未来。
