今天晚自习同桌拿了一张中考模拟卷,当我看到这张卷子,我心里五味杂陈,眼睛里泛起了泪花。
去年的现在,我还是九年级,这张卷子正好是九年级的卷子,也就是我们去年做的卷子,那时候天天和数学题题打交道。自从中考结束就没有看这方面的知识。当我再次看到这份卷子,我想到了和数学李老师相处的往事。很怀念和老师相处的两年。
李老师是我们八年级的数学老师,第一次见到她感觉非常凶,她在黑板上写了三个字“120”,给我下了一身冷汗。这120是什么意思?是不是她经常打学生,万一打伤了是不是让我们打120?她是不是非常的凶?是不是会打人?这是我当时真实的想法。现在想想非常幼稚,还有点傻。(120的真正意思是希望我们都可以考到满分。)
第一次听她讲课时听得津津有味,就连不爱学习的同学也听她讲课。她看我们听累了,就给我们讲笑话,讲故事。她一讲故事,我们的耳朵立马竖起来,精神头十足。而且她讲课非常精彩,八年级没分班之前,前面的学生都在跟着她的思路走,她讲一遍,我们重复一遍,这样可以加深记忆,自己的逻辑也能更加清晰,课堂氛围也非常不错!
第一次和她交流是关于作业。每天中午老师都会留作业,第一次我交完作业,老师改完后也没有给我们反馈,在放学前我就去办公室问她:“老师我写的对不对”。“写的对,没错,孩子走吧”老师亲切的说。这是她第一次叫我“孩子”。是可怜我?还是师生之间独特的爱?还是什么?当时我不知道。
有一次我遇到题不会,去请教老师,老师很耐心地帮我解答,还夸我很聪明,这是我们第一次真正的交流,也是我们故事的开始,这段师生情我永远忘不掉,感谢“先生”之教诲,能够成为您的学生,我荣幸至极。
两年的师生情,不长不短。我很佩服她,她才是真正的老师。她虽然教的理科,但是每次上课的板书都是满满的四块黑板。每一次都是认认真真上课。每次上课她总是拿着一摞书,三角板,圆规看着就很有书生气息。和鲁迅先生笔下的藤野先生差不多。
我为什么说佩服她?她的精神值得我们学习。她教书近三十年,没日没夜废寝忘食为学生批改作业,一坐就是几个小时,因此老师的颈椎不好,颈椎疼。老师常年写板书,每次都是满满的一黑板,常年地举胳膊,老师的胳膊也出了问题。由于长年用粉笔板书,大家知道粉笔对手也不好,因此老师手上的皮肤也不好。她以前的学生给她买的可以装粉笔的笔,她嫌不舒服,也没有用。她的身体尽管不是很好,但她仍然做好了自己的工作,没有一丝丝抱怨。我用伟大这个词一点也不为过!她值得我们学习。
老师经常鼓励我,每次考完试,老师都会说周毅,加油!她的鼓励伴随着我的成长。私下她会叫我孩子。我现在才开始思考这个词的意义。没错,我就是她的孩子。我八年级开始写作,她见证者我的成长,指导我,引导我,帮助我。从这个角度来看我就是她的“孩子”。孩子这个词,给我的感觉是很亲切,自然,拉进了我们师生之间的关系。
她是最惯我的老师。每一次我提的要求,她总是可以满足,比如说我去要答案。老师给我一份答案!她就给我了。这是对我的信任,和特殊的爱!有时候我在她的课堂上很“过分”。讲题讲到忘我时我会说,老师你别说,让我说!这是不是非常的“过分”?学生不让老师说话,自己说。这就是熊孩子。君子之交淡如水!
有一件事情我这辈子忘不掉,就是老师给我道歉。九年级的时候,我们学校和移动公司有合作,移动公司免费送我们课程,需要我们去填个表。这件事情由我负责。从发下去,我就开始让大家填表,填完交给我。我在历史课上说,化学课上说,晚上发到家长群,结果只有四个人交表。我拿到老师面前,老师顿时生气了,把我说了一顿。我怕极了,那天下午我不敢去办公室,不敢见她。那天下午的事情我还是让孝朋跟她说。第二天是周六,那天醒的也很早(可能是知道老师要来给我道歉吧。)那天早上六点多老师给我发消息说很抱歉,昨天的态度不好。我非常感动,一个老师能够主动给学生道歉,这是多么大的格局和胸怀!其实我挺愧疚的,自己的工作没做好,老是说我很正常。没想到老师能够真情实意的给我道歉 很感动,这件事情再一次拉进来我们的距离。
我称她为先生、智者、高人。因为她很有智慧、水平。我是数学课代表,管着收数学作业。有一次全班就剩一位同学没有交作业,我准备念她的名字,老师没有念,只是提醒一下。我后来一想,这个举动太有智慧,在不伤害学生的自尊心的前提下,提醒学生教作业,这个举动很有智慧。我外公看过我与老师的聊天记录,外公说:“这才是有水平的老师!”我说老师有智慧,老师谦虚的说“只是多吃了几年饭罢了!”她的这份谦逊,也深深地影响着我。
中考前几天,老师给我们写了一段话,并附上一首诗。读了好多遍,刚开始是开学,读了几遍后我心里五味杂陈。我也给老师回了一首打油诗,这也是一份特殊的告别吧!与君相识,终有一别,愿君保重!
中考数学结束后,我给老师说“感觉考的不错。”“你感觉不错就行!”和老师认识这两年,无论我考试考的怎么样,她从来没有说过我,她对我的包容力非常大。中考成绩出来,数学73分,这是我上初中以来考的最好的一次,老师也在鼓励我。但我很对不起她,她对我的期望值很高,但我太不争气了,辜负了老师的期望。
毕业后我们也经常联系,互相关心、牵挂。我们也见了两次,每一次相聚,交谈甚欢,匆匆相聚,又匆匆告别。
两年的时间很短,但是我们的师生情一定会持续一生!很有幸能听到老师的谆谆教诲,老师上课的精彩讲解在我的脑海里荡漾。如果有机会,希望可以再次进入李老师的课堂,听李老师的精彩讲课!
最后祝老师身体健康!君子之交淡如水!