儿子要上小学了。
报了名之后，我还在假期，刚好有朋友也有空，就约着一起回老家看看，带儿子也玩几天。
儿子很兴奋，早早就把自己的玩具收拾好，各种奥特曼和小怪兽。回去路上很顺利，到家里朋友和老父亲寒暄着，我忙着从车上搬给老人带回的礼物，儿子兴冲冲地站到老家院子里一个小花园的矮围墙上。花园里有颗石榴树，上面结了石榴垂了下来。大家都没有注意，儿子已经从花园围墙上跳起来抓石榴，结果没有抓到，摔在地上，哭了起来。我按惯例远远看着，笑着鼓励他，让他自己爬起来，可是他坐到地上，俩手使劲撑住地，好不容易站起来，右脚一歪又摔倒了。我看情况不对，老父亲也围了过来，大家一起把儿子搀起来扶到凳子上坐下，儿子的右脚完全不能落地，落地就大哭。等脱下他的鞋子，发现本来就肥嘟嘟的小胖脚已经肿起来了，脚踝处肿得特别明显。
老父亲有经验，也心疼孙子，让赶快开车带去医院检查。还好，做了X光，没有骨折，扭伤了。但是伤筋动骨，要静养一段时间。小家伙本来好动，这下只能困在在屋子里，按医嘱是躺床上或坐沙发，把伤脚翘着。但是小家伙不会打牌也就 不会按常理出牌，在屋子里也不安生，右脚不能着地，就扶着桌子凳子翘起右脚在房间里跳来跳去，急得爷爷一头汗护在边上。
朋友在老家周边转了几天，也没有能陪着。等回到家里，少不了挨了顿孩子妈妈酝酿了几天的批评，需要特别指出，尽管酝酿了很久，但是批评起来还是逻辑性不强，看到儿子红肿的脚踝妈妈就先乱了阵脚。儿子倒还好，回到家里表现得很从容，把脚翘在沙发上，说起来还要去学校报到。后来他妈妈想想还是算了，又请了半个月假。
很长一段时间，孩子妈妈都觉得开学前儿子把脚扭伤是个不好的预兆，责任完全在于爸爸。好在小学一年级的课程不复杂，开学后儿子也能顺利跟上，虽然不能考满分，但是及格还是有保证。相对小学一年级的分数，我更在乎儿子养成良好的作息习惯和端正的学习态度。但是，有时还是会跟老师的理念有冲突。
有一次，下午接儿子放学，发现儿子被留堂了。留堂，就是放学后，表现差的孩子们不能走，家长也进到教室，老师非常负责地讲评留下的孩子的问题。我的儿子是数学错了一题，老师非常认真，当我低头和儿子并排站在她面前后，可能是从儿子的学习成绩推断我的理解能力不够，掰开揉碎把问题从头到尾讲了好几遍，趁老师中场暂停喝水的瞬间，我说知道了都知道了，我觉得儿子考得还不错。说着，赶紧拉着儿子偷跑了，留下一脸错愕的老师。走到楼下还看到老师诧异得嘴还在张着。
后来，老师好像不怎么管孩子了。这下儿子倒轻松不少，虽然成绩依旧不理想，但是他心情很完美。很长时间以后，想起来，当时的做法还是太草率了，尊重每一个老师是家长应尽的义务，何况是负责的老师呢？儿子小学成绩很一般，会不会是这次对老师态度不友好，导致儿子被忽视呢？幸好是小学，还有补救机会，但是，联想到自己，或许，自己不是一个好父亲。
