很多时候,家族的迁移身不由己,而小孩子就不得不转学。或者别的因素导致小朋友要转学。那究竟转学对小朋友来说,有什么影响呢?
我在六年级的时候转过学,当时因为父母工作的原因,要迁回老家上学。那时候正好是五年级下半学期做的决定,对我来说到新的学校报到也就是三个月的变化。小学时期,我的成绩并不优异,属于在人群中比较普通的那一个,也不算让老师操心的学生,也就谁也可以不管。我对周围同学的感情也比较平淡,唯独对同桌比较可亲,可暗地里也在较劲,我也希望自己的成绩能够出类拔萃一些,可她是被表扬的那一个,而我是永远听老师表扬别人的那一个。所以在得知要转学以后,我还暗自舒了口气,总以为这种暗自较劲的日子过去了,得以放松下来。而且那时候我感觉自己还有点臆想症,我期望在新的学校里面我的成绩是出类拔萃,引人注目的那一个。但事实不是。
首先学校和学校的教学氛围是不一样的,同学的感情是不一样的。我到了新的学校,与周围的同学不知该如何自处,我对于他们来说,是个有点异类的存在,同桌跟我画起了三八线,一块橡皮都不能越界的那种,而我倔强的心理让我不相礼让。六年级的头三个月,我的成绩基本都在中下游水平,这让数学老师叫来了他的朋友,也就是我的父亲传达我的学习情况,对我的状态表示很焦虑。在父母眼里,我的成绩至少不算差的那种,虽然小学时期我并没有拿过什么奖状,但父母也没有因此被老师召见过,所以那一次对父亲来说很是重视。还好问题的根源在于我是对不同老师的教学方式的不适应,后面几个月我的成绩慢慢上来了,到了期末,名词可以算是班级中上游的水平。经历这次转学,我发现这里的学生比以往的学校拔尖的还有,而且还是跟我在一个组的,这不禁又激起我那好胜的心理。在学习方面,可以说因为本身基础的缘故,我的成绩并没有下降。但面对环境的陌生,我的心理却比以往提防了许多,不像以前的熟悉环境,总觉得大家都差不多。这种参差不齐、落差明显的班级既让我又危机感却又有点格格不入。因为转学的过度时间只有一年,还没有等到彻彻底底融入大家庭,大家就要上初中了,原本的班级就又会被打散。这是转学中不好的体验,时间太短,没来得及融入和培养同学情谊。
好在一年的时间里,我还是结交了几个朋友,一个姓冯,一个姓李,他们的名字有一个都和我一样,这其中一个朋友结交我的原因。也因为当时自己长得比较弱小,在他们心理有一种保护的欲望,所以我们三个自然而然走在了一起。他们一个是学校的子弟,一个是学校的赞助商的子女,所以自然而然地给我地感觉是来保护或者安慰我的。其实我当时并不明白子弟和赞助商对于学校来说的影响关系,也因为从小父母不在身边,有这样两个朋友照顾,我很是愿意接受,但自卑的心理状态却在那时候形成了。一是我是新生,二是我的条件(啥都没人管,连吃饭都要自己张罗的人)比起他们来差远,这自然而然地打击了我那颗骄傲的心灵。还好因为他们的温暖的行为陪伴着我。如果没有,那可以说我的六年级生活那是一地鸡毛,没有现在的印象深刻,大概就像自己的一二年级一样平平淡淡。
我至今还在想念我的那两个朋友,那个子弟陪伴着我上了初中,另一个在初中就选择了出国,所以目前我还有练习的只有一位。我很想与她聚聚,只是目前的疫情影响,加之初中分班以后的变化,这种慢慢地变成一种奢望。希望以后有一天,能让我再次见到我的那两个好朋友,给与我有效的心灵以慰藉的朋友,谢谢你们!