Q:本节课最重要印象最深刻的三个点。
1、这节课心理学老师奖励了我一本书，因为之前有一次简书打卡得到老师的表扬并答应奖励我小礼物，很开心啦，谢谢老师。
2、本节课主要讲的内容是意志，为此老师让我们做了一个小测试，一共二十道题，根据给出的结果我测了六十二分，属于第一种情况，意志较坚定的。
3、本节课讲了意志的概述，意志的特征，意志与认知、情感的关系，以及采取决定阶段和执行意志阶段。让我映象最深刻的一点内容就是意志与认知、情感的关系。
Q:为什么这三个点印象最深刻？
1、第三次简书打卡得到老师的肯定，老师评论让我记得提醒他要奖励我小礼物。今天课上老师就送了我一本关于大众心理研究的书，名字叫《乌合之众》。
2、今天测试的二十道题都很有意思，与我们的实际情况息息相关。比如我属于生活中遇到复杂情况的时候常常优柔寡断，举棋不定。
3、意志与认知的关系是，认知是意志的前提，意志给认知过程巨大的影响。意志与情感的关系是，情感可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。比如“化悲痛为力量” ，“不要意气用事”。
Q:关于这三个点你可以做的三个行动。
1、之后的简书打卡依然认真对待不敷衍了事，概括总结每节课让自己印象最深刻认为最重要的内容。
2、在生活中，善于利用心理学知识发现自己的不足并加以弥补。决定要做的事情努力坚定自己的意志通过努力达到自己的目的。
3、在讲到意志与情感的关系时，老师拿马凯和他女朋友吃饭而李晨一直看他女朋友，所以马凯不爽打了李晨而结果是李晨是他女朋友几年不见的表哥这一件事举了例子。这就是一个在没有弄清事实的情况下义气用事的表现，最终造成一个不良后果的行为。所以我们在做任何事的同时一定要三思而后行。
Q:其他的感想与收获。
这节课最大的收获是老师赠送给我的一本书，封面有一句话吸引到我，我决定抽时间看看，“揭示心里操纵的真相，开启民智的经典之作”。一共有三卷内容，最有意思的一卷我觉得是不同群体的分类及其特点，可以学到一些我需要的资料与数据，很不错的一本书。
