胡晓会 焦点解决短期治疗学习者 着重于自我成长的心理学爱好者 2025.2.8坚持分享第2063天
1.祝福
2.焦点金句
有要求，有支持，才会有自律。如果高要求，那就要有高支持。
家长照顾好自己的希望，照顾好自己才能更好陪伴孩子。
3.关于中学生兴趣与学业的平衡
---摘录自《读懂孩子》
学业与兴趣孰轻孰重，可能在家长与孩子的心里有不同的答案。客观来说，中学阶段是孩子学习的一个关键时期，关系到孩子以后的升学和就业，而兴趣对孩子的发展来说也是非常重要的，关系到孩子的性格，养成未来的职业选择和以后的生活理念等。学阶段兴趣与学业需要权衡。
成长规律① 兴趣的分类方式多样
兴趣是指一个人经常趋向于认识，掌握某种事物，力求参加某项活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向。
从家长关心的角度，兴趣可以有两种分类方式
按照是否与学习相关，可以将兴趣分为两类，一类是跟学习相关的，如科学阅读，英语等；一类是跟学习相关不大的，如游泳，足球，漫画等。
按照兴趣的功能性，可将兴趣分为两类，一类称为特长，如钢琴，舞蹈，美术，篮球等，这些兴趣可能是孩子小时候有父母帮忙决定的，也可能是孩子自己形成的；一类称为非特长，如登山旅行等，这些兴趣可以算作孩子的爱好。
成长规律② 特长类兴趣可助孩子获得高考加分（我对这类政策不懂，此书出版也有数年，所以家长需要关注省市政策和各大学公布的最新特长生招生简章）
作为特长的兴趣，如小提琴，美术等，如果孩子可以通过大学的特长生考试，就可享受高考加分。
高考特长生一般包括艺术特长生和体育特长生，艺术类特长一般包括舞蹈类，书法类，曲艺类，关于体育类特长不同的学校对体育特长所属项目的要求不同，不过一般都要求具备国家级运动员或更高证书。
成长规律③ 有些兴趣是中学生未来职业规划的基础
兴趣的形成要经历一个这样的过程：感兴趣---投入时间精力---取得成果---获得内在激励---继续投入---兴趣。也就是说，孩子在经历最初的感兴趣，时间，精力方面的投入后，关键在于能取得一定的成果，证明自己在这方面是擅长的，这样孩子才有勇气继续投入，并最终成为稳定的兴趣。
中学阶段养成的稳定兴趣，往往是孩子喜欢并擅长的，这是未来职业规划和职业选择的基础，是对未来就业的准备活动。
例如有的孩子喜欢汽车大学，有可能学习汽车工程专业，以后从事汽车设计，研发，运行管理，经营销售方面的工作；有的孩子喜欢漫画，以后可能从事与之相关的生产，出版或销售工作；孩子喜欢英语大学，有可能选择英语专业，以后从事翻译相关的工作；有的孩子喜欢数学，以后可能从事数学相关的数据分析统计，金融，经济等工作。
职业选择决定着一个人的工作，幸福感和工作成就的大小。职业规划不是要就业的时候才来做，职业规划应该早早进行。从兴趣入手，慢慢发掘。
