今天读到《成“经师”易,为“人师”难》,有有几点收获。1.人常说“要给别人一碗水,自己必须有一桶水”这个说法并不准确。如果从知识更新的视角去理解,教师只有一桶固定的水是不够的,因为一碗一碗地舀出去,桶里最终也会没有水。所以,准确的说,“要给学生一桶水,教师应有长流水”。不具备扎实的学科知识,在知识传递的过程中,难免会闹笑话,不及时更新知识,就无法跟上时代的步伐。2.所谓经师,就是有专业精神、专业资本与专业能力的教师。“学富五车”、“满腹经纶”是对“经师”的要求。这是对教师的底线要求。“匠师”就是熟练掌握相应的教学方法、流程、策略等后形成一定的教学技能的教师。“运斤成风”是“匠师”应有的状态。因人而异,因材施教,方为“人师”。3.每位教师首先应该具有丰富的专业知识,成为“经师”;然后通过实践掌握一定的教学技能,成为具有独特风格的“匠师”;最后能根据不同的学生、不同的学习场景,采取不同的策略和方法,这样才有可能成为“人师”。4.依此对照,自己教书多年,仍在“经师”向“匠师”过渡的阶段,教书之路任重而道远,尚需继续努力。
2024-03-21
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