10/30直播
连麦1
❤️【9岁男孩对死亡的恐惧】
白天不怕，开心的时候麻醉自己，晚上恐惧又来了。
❤️最近发生了什么？
❤️看过什么电影，什么视频，
❤️做了什么事？
❤️一岁半时断奶离开他5天5夜。
爷爷九十几岁离开。
孩子说不可思议的话：我们来到这个世界上，借的东西都要还的。
孩子在香港出生的。
❤️老师问：所有的怀的孩子全部生下来了吗？
回答：没有，在老二之前有一个。因是剖腹产时间太短，不敢要。
老师一听就明白了。
❤️老师继续问：兄弟姐妹几个？
宝妈答：三姐妹。是老二，上面有个姐姐，下面有个妹妹。
❤️老师问：从小到大的过程中，有什么让你很担心的事。
宝妈答：我对死亡的恐惧大，爸爸在她12岁时离开，癌症。
❤️老师：从你的眼睛里看到了一份恐惧。
老师开始给她做处理
准备纸巾和水。
老师：闭上眼睛，想到父亲时，什么感受？
宝妈：觉得内心是平和、慈祥的。挺心疼的。理
老师：我说一句话，符合你的感觉，你就说。不符合感觉，绝对不要说。
❤️❤️❤️❤️❤️
疗愈开始：
对着父亲跟他说，
爸爸，
我是你的女儿
你是我的父亲，
你是我的爸爸，
你是最有资格做我爸爸的人，
我的生命是经由你和妈妈传递给我，
里面包含所有的爱和力量，
就算我有其他的需要，
我也会运用你给我的，去努力得到。
对你的离开，会有很大的遗憾，
这些年我一直对这事情耿耿于怀，
我想为你做的更多一点点，
甚至想替你去担当。
谢谢爸爸，
我有这个想法，
是想证明我是你的好女儿，
替你承担你的痛苦
❤️❤️❤️❤️❤️
爸爸患癌期间，孩子对爸爸特别的忠诚，特别想替父母去承担这份疾病，甚至说牺牲自己的方式来唤起父母的生命。
孩子是最纯真的，而这种也是愚蠢的爱，父母都不希望这样 。
你想替代父亲做这个事，这困扰一直藏在你的心里，被你孩子捕捉到了，他想替代你能够完成这个任务。
孩子这种忠诚，用自己生命的方式来替父母去担担，想挽救父母的关系。
这是隐藏很深的部分。
孩子恐惧死亡，背后的原因可能在这里。
通过这些出发点唤起了他，
捕捉到大人想法。
那份忠诚，
你的眼里的恐惧被他捕捉到了。
宝妈说：验证老师说的是对的，小儿子要外公的照片，用剪映把旧照片让它动起来。
当孩子跟我唱《父亲》这首歌时，我会哭的稀里哗啦。
真的是他捕捉到了。
老师：孩子太厉害、太优秀了。
孩子看到大人眼里的恐惧，第一眼就锁定了，感受到这份恐惧，不是一般的恐惧，你想替父亲去死。
❤️❤️❤️❤️❤️❤️
再次链接 闭眼
爸爸，
我现在知道了，
我来到这世界上，
有自己的使命，
我现在有了自己的家庭，
有了两个孩子，
我现在需要去用心的照顾好家庭和孩子，
把你没有活出来的生命，
让我们活得更好，
借此来报答你，
让你以我们为荣，
爸爸，
请允许我用这种方式表达对你的爱，
我们每个人活得更好。
家族因为我们而荣耀。
我会把你放在我的心里，
每天感受我的快乐和成长，
也会做很多好事，
让你以我为荣，
我会把你的故事告诉给孩子们，
让他们永远记住你，
让他们也过得更加开心，更加快乐，
记住外公，
让外公以他们以他们为荣，
谢谢爸爸，
我向你鞠躬。
❤️❤️❤️❤️❤️
睁开眼睛，感觉怎么样？
开始笑了，看到有很大的不同。
对生命的恐惧是被孩子捕捉到了，非常认同。
现在眼睛放松了，马上孩子就会感受到了。
很乐观，你的恐惧下降了。
给这位妈妈点赞点赞。
妈妈在后面听到了，打了个喷嚏。
❤️❤️❤️
跟老二疗愈
想象老二站在面前。
老二太厉害了，闭上眼睛跟他说：
孩子，
你是妈妈的好孩子，
你特别想替妈妈来担当，
谢谢你，好儿子。
妈妈的事情，妈妈会来处理。
你有特别优秀的外公，
妈妈以他为豪 ，
谢谢你做的一切，
你过好自己就好了，
我们过得健康，过得快乐
外公也会为我们而自豪，
老爷爷也为我们自豪，
好儿子，妈妈知道了，
妈妈更爱你了，
你是我的贴心的小棉袄，
你是我最贴心的小棉袄，
谢谢儿子，妈妈爱你。
把儿子抱到怀里，谢谢儿子，
孩子，你太厉害了，妈妈好爱你，谢谢儿子。
妈妈爱你。
抚摸他，把他从头到尾抚摸一下，经常接触皮肤。
从小就知道这么多，以后太厉害了。
抱住他
谢谢儿子。
祝福孩子，感谢孩子
❤️❤️❤️❤️
自己内心有变化，孩子就会能感受到这点。
积极心理学～超级美容师。
连麦2
女孩想提升班级前几名
❤️现在成绩怎么样？
❤️按照自己评估之后，语文可以考多少分？
❤️需要提升的课程是什么？
❤️没考好的原因是什么？
❤️历史是怎么学习的？
把你的学习程序介绍一下，
～老师上课时会给一些重点题，让我们背重点的题，考试时大题就不会做。
的时候数学成绩非常优越，到初三后掉下来了。
❤️老师方法：
❤️1,目标：要建构。
❤️2,能力
学会学习，培养能力，提升对学习的看法。
❤️3,变成你的心态。
❤️三个方面一起去做，
过程中优化几个行为。
❤️重新看待学习，掌握自己的能力再来变成你的好心态，霸气侧漏，
要找到学霸气质出来。
❤️培养出来再落实具体的行为。
❤️爸爸妈妈更能支持你。
❤️1,认知层面上要重新看待学习，改变以往的方法学习，不能等着老师安排.
❤️重新安排，所有考的成绩记录下，
把每门课全部拉到平均分90分以上，
语文要考到100，语文先第1步。
数学108，
英语105
后面4门课全部占90
❤️现在的这个基础之上，第1个方法要升级，不能用传统的方式。
❤️想法改变，升级。
记住5个字～技术性信息，
❤️现在花的时间跟以前一样时间，把你画出的时间得到更多的效果。
要会学习，认知方面。
❤️2,自己认同一下，不管外在什么条件，我都自信.
证明这大半年的努力，让我彻底学会了如何学习。
❤️没有掌握的知识点在哪里？
❤️没有掌握的知识点写在本子上，
像打怪兽一样，传统的历史，有问题把它记下去，不懂的全部回到知识点上去。
❤️还有8个月时间，让你打怪兽，足够有信心去做。
❤️知识点都背下来，还要融会贯通，知识网络要巩固
❤️把你脑海里所有的知识点重复一遍，
把所有历史知识点全连成网络，
列出问题清单，
快速织知识网。
❤️有哪些知识点没有记住，知识网络 ，思维导图。
❤️把知识形成知识网络
不停巩固它。
间隔重复来记住，
及时输出。
就要去解锁，解锁时巩固它。
送到脑海里去。
❤️所有的问题清单全部列出来。
❤️集中优势精力。
❤️把每个单元每个单元过关。突破。
❤️要考什么知识点，把它细分为知识点。
把它具体化。
❤️我要攻下这几座城堡，这是敌人的阵地，要把它全部找出来，理解它。
❤️归纳总结。
❤️保持做题的强度，保持顺利。
一看就找到题干，马上感觉出来。很有信心的去做到。
❤️做完之后，要给自己停三秒钟，总结这道题。
写在这里，把题目旁边写一下，把过程写出来，从题推导的做法，从一道题到另外一类题好。
停三分钟：
这个题什么规律？
他问什么问题？
过程是怎么样的建构？
自己总结出解题的模型。
看到它的流程是怎么样的，模型是怎么样的，心里就熟悉，自信 。
激励方法：
举起右手，ye
我明白了，
我对你太熟悉了，
你就是我的好朋友，
欢迎给我快点给我分。
谢谢你的礼物
我收下了，
我收到了。
熟能生巧、融会贯通。
❤️把前后做的题，知识点全部融汇在一起。
❤️【记忆】❤️
郑和下西洋在1405年。
记忆方法
数字编码，14是钥匙
1405是钥匙掉到海里去了，拿个钩子从海里把它捞起来。
信息通道架构模型，
过去学习只有文字通道。
❤️还可以用不同的语音表达出来，多种声音变换。
促进记忆，变成情景，把知识点全部变成头像。
全部变成口诀
❤️快速记忆～
现在开始 把你记不住的点，用思维导图画出来，变成一个小故事。
把关键词找出来变成小故事。
❤️回家之后把今天说的，整理一个清单，
❤️变成你的行动清单，然后行动。
做一个表格，今天做到了打个勾✓。
❤️我越来越棒，
因为我每天都有进步，
我的疑问越来越少，
知识点越来越稳固。
我做题越来。
我是好样的。
❤️积极的自我对话。
每天给自己加油，自己鼓励。
❤️学了这个方法后，还要分享给你的好朋友，大家一起跟你进步。
越来越有自信。
