首先要有干一行爱一行的工作热情。面对并不是称心如意的工作，这个许多人都可能。只要你踏下身，有热爱工作的热情，珍惜这份工作的感情。去对待工作时，就少了烦恼。减轻了压力和痛苦。听着好像消极，实际只要把自己分内工作干出水平一如既往，别人同样给你点赞。如果一味抱怨，不能有良好的工作状态，何谈热情，自然工作效率划破也就是水到渠成。有时候，你对一件事愈想愈糟，可能就真的愈变愈糟。反之，你愈想愈好，可能事情就如你所想，愈变愈好。是这样吗?不是，是你通过不同想法，就会运用不同操作态度，然后事情就改变成不同结果。
要有思考的劳动。没有思考的劳动，往往既产生不了兴趣，也没有好的方法，更提高不了效果。即使是最小的一件事，也是这样。我带的低年级数学，第一年看着一大堆孩子吵吵嚷嚷，别说看教材，看看他们就晕了。现在再返回来再教，已经不是以前那种态度。会认真比照教材上的方法，通过自己引申思考成自己的教法，并且让学生接受的方法。因为年龄关系，对多媒体不太适应。但是可以通过自己创新出的比较认为学生很快掌握的方法，孩子们课堂不枯燥，而且易懂，自然吵嚷声音小了，议论声音多了。
赢得对方配合。许多电视剧看了以后，看到哪些剧中主角往往人气是最高的。为什么人家那么高人气?颜值是一方面，在教与研父母，工作方面，主要还得多方配合。配合你的工作，一要就事论事，而要不记以往。今天事情今天毕。想想自己是为了工作，工作是为了生存，生存就得掌握生存规律。因此，把他们的动力加的自己工作中间来，成为工作的一部分，众人拾柴火焰高。带动别人是一件很重要的事。他们比你还着急，还愁提高不了办事效率?
