我“中奖了”，因为我们班分了一个“老爷愁”——高乐鑫，且不说他学习好坏，单说他每天无事生非，就已让我焦头烂额。当他和别人发生矛盾时，每次我给他评完理，他的家长还会不依不饶，说我不向他的孩子，总弄得我啼笑皆非。前段时间他又在和别的班学生打架时，我批评了他，他又哭着喊着往家跑时，被领导发现了，领导看他如此无理取闹，就给劝走了。当时我觉得挺高兴，但是两天后学校又让他回来了。

从教这么多年,常常有个别学生惹我生气，你们生气时是怎么发泄的？我被学生气糊涂时，常常骂几句“死鬼”。可不知谁这么聪明又发明了“奇葩”一词，让我现在骂学生也更加文明了。

前段时间，高乐鑫又惹我生气了，我至少在心里骂他“奇葩”十几次了，骂完我的气也消了，这奇葩也真挺聪明，为了和他斗智斗勇，不知累死我多少脑细胞，头发也累白了许多。

当我接住这奇葩时。我第一次检查作业有好几个学生没完成，其他学生都很害怕说下课补上，只有高乐鑫不但不补作业，还扬着他那高傲的头说：“我不做，也不补。”“我和你妈说，给你妈妈电话号码给我。”我对他说。“不知道。”“那给你爸爸电话号码给我。”“不知道。”“行，那下课我办公室有你爸妈信息，我下课给他们打。”“那我不在实验小学上学了，”他对我高声叫道，“我去一中上。”我没好气的说：“一中只收高中生，不收你。”“那我去实验中学上。”“实验中学也不收小学生，只收初中生。”他一楞，哪里都不要他，站在教室门口不敢动，接着小声说：“不去啦，我以后按时完成作业。”“行，那你回自己座位上吧！”下课后他补完了当天的作业，第二天也按时完成了作业。我特别欣慰，因为我认为我已改变了一个差等生。但是我错了，他又连续三次没完成作业。于是我只好给她妈打电话求助，他妈妈向我保证：“李老师，我一定配合你，我以后专门辅导他作业。”我特别感动，原来家长这么配合我，我应该早点给他妈打电话，可是高乐鑫在他妈妈的辅导下又按时完成了两次，接下来又不做作业了。哦，原来他妈妈也拿他没辙。没办法，我只好让班里的好学生和他同桌，天天检查他的作业，如果没完成，就只好牺牲课间时间看着他补作业，估计他怕耽误课间玩耍，慢慢就能按时完成作业了。

高乐鑫的迟到也是全学闻名的，一星期五天他能迟到四天，我为此头疼。刚教他时，第一天迟到我找他谈话，他跟我保证说以后不再迟到。第二天他又迟到了，我问他为什么迟到，他说：“我妈被狗咬了。”我哭笑不得：“你妈被狗咬和你迟到有什么关系？难道你妈还需要你带她去打狂犬疫苗？”第三天，他又迟到了。“你妈今天又被狗咬了吗？”我生气的问，接着就让他先站在教室门口，谁知我刚扭过头来辅导了学生晨诵，又回过头人不见了，原来他悄悄地逃跑了。我心想：现在正是早读时间，校门还没关上，如果他丢了，那我责任就大了，于是我让两个班长分头到学校前后去找，我也边找边打电话，最后他妈找到了他给他送来了。

高乐鑫还是一个好斗分子。就在一次上体育课时，他和我班的康鹏程发生了矛盾，其他学生来报告，我就让叫他来办公室问情况：“你为啥和康鹏程打架？”这时他发疯般对我叫到：“我想打他，咋啦？”我一听肺都气炸了，我也忍不住提高了声音，“你太过分了。”我的话音刚落，他的声音更大了，他对着全办公室人高喊：“你们都打我。”我一下子愣住了，轻声细语问到：“谁打你了？”“你们都打我。”哎，现在的孩子真不好管，我只是问问，就被他扣了一个莫须有的帽子。这时其他老师也看不下去了，都纷纷教育他，这时他更加发疯了，哭着喊着不上学了，接着就向校门口跑去，我又跟着到了校门口，好言好语给他劝了回来。

因为高乐鑫我早已黔驴技穷，他只喜欢表扬，就是不喜欢批评，明明没完成作业，明明和别人打架了，难不成我再表扬他？我也曾学着把皮球踢给家长，可家长又给踢回来了，谁让咱遇到这样的学生，那咱就负责到底呗。谁说老师是警察，整天破案。今天我又成了医生，我还得给他号脉治病呢。我给他号了脉，他得了疑难杂症，我想庸医变神医，不容易啊！但我还是给他开出了一剂药方，我想：既然你是破罐，但这次我偏不破摔，我来一个逆向思维，你不是不服班长、老师管教吗，那我就让你当当班长体会体会班长、老师的不容易。我给出用药注意事项，必须让其他学生按时完成作业，不准打人，不准骂人，上自习课不准有人说话，谁违反纪律必须妥善解决，时间：一周。你还别说，以前他象脱缰的野马，现在给他戴上了笼头，他开始小心翼翼，先自己做到，才能去管别人，要不别人不服啊！结果，药效起作用了。现在他能按时完成作业了，迟到也渐渐少了，也很少和别的同学发生矛盾了。

没想到我另辟蹊径，却真会有意外收获。真是山重水复疑无路，柳暗花明又又一村啊！我相信通过我的努力，他一定会越来越好。