有教无类。每个人其实出生的时候都差不多，但是因为后天的教育所以才变得不同。所以只要肯用心教育，那么人和人之间没有太大区别。
因材施教。老师要从学生的实际情况出发，教育做到有的放矢，让学生可以扬长避短，获得最佳发展。
学以致用。子曰：诵诗三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？
修己慎独。子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。
言传身教。《论语》有云：其身正，不令而行；其身不正。虽令不从。
教学相长。《礼记》记载：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”
寓教于乐。子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
举一反三。孔子曾说：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
德育为先。孔子说：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
安贫乐道。孔子的弟子颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
