最近准备一个考试，看了一系列同类型的参考书，突然感慨，几年过去了，我在阅读上彻底改变。
以前，我经常会因为要复习的参考书过多，心理压力很大。
不知从何时起，我不再惧怕看书了，甚至主动去寻找3-5本同类型的书籍去对比阅读。
（ps. 说个题外话：最近两三年的持续阅读真的让我受益匪浅，最近备考过程中，我实践着这些方法，简直不能太爽。）
这种同一时间、看同一主题的不同书籍的阅读方式就是——主题阅读。
这个概念来自《学习力》这本书，跟我最近的阅读体验不谋而合。
什么是主题阅读？
《学习力》这本书给出了一个比喻：
“主题阅读就如同找一群人开会。在开会之前，你先要明确目的，勾勒出整个会议要讨论的内容框架，之后找一群人，围绕框架，各抒己见，填充内容。”
如何进行主题阅读？（2个步骤）
■ 步骤1 搭建主题框架
根据对主题掌握程度的不同，搭建主题框架的方式主要有两种。
1．对主题一无所知的情况
在对主题一无所知的情况下，需要先翻一遍书，构建出基本框架，再开始主题阅读。而且最好选用结构完整、逻辑清晰，但内容相对比较浅显的书。
比如：如果你想看关于古代文学的书籍，你可以找到一本权威的书籍——袁行霈的《中国文学史》，根据目录写出基本框架，然后在阅读其他版本古代文学书籍时，进行补充。
在全新接触一个主题的时候，最好能同时阅读三本以上的书。
2．对主题有一定理解的情况
从阅读目的出发，先构建出一个主题框架（如某个咨询解决方案的框架），阅读更多资料后，再做修正。
提醒：最先构建的框架最好以自己的个人经验为基础来进行搭建。（这样有助于打造自己的原创作品）
■ 步骤2 填充主题框架
填充主题框架时，主要有两种信息的输入：
· 一种是思路的输入，这种信息被更新到主题框架中，作为对思路的完善。
· 另一种是直接应用的材料，片段的内容就直接被复制到文档或OneNote笔记中，完整的内容就在文档或OneNote笔记中标明位置，将来能索引到就行。
（电子笔记也可使用其他软件，方便修改和编辑，不推荐手写笔记。）
以上2个步骤从主题—框架—内容，打造属于自己的知识体系。
你学会了吗？
感谢阅读～
