十月作业《思维方向》

   微信公众号trust更新的文章《你向这个世界提供了什么创造物》，单是看着这个标题就有种醍醐灌顶的感觉。因为这个发问，引人深思。而且落脚点是每个人对自我的认识以及评价。
   创造物包括精神产品和物质创造，不仅仅是指杰出贡献或者是物质上的归类，还包括人的各种品质、思想观念、性格特质等。就像一个人的天真善良，小朋友在幼稚园画了一幅画，一个人对另一个人付出的爱都可以成为这个世界的创造物。而且是由个人创造的。
   这个问题除了让我思考对自己的认识之外，还有一种惊喜是每个人都应该从认识自我中进行自我肯定，而且就这个肯定也可以从不同方面加以论述和证明，在我看来这是一种非常积极的思考方式。以文章中的一个案例为例，心理学者杨眉老师向北大学子的提问：一位大学生的文盲父母向这个世界提供了什么创造物？杨老师提出，文盲父母的贡献至少有三个：第一，文盲父母培养了一个大学生成为文盲终结者，应该是所有文盲服务的榜样；第二，他们树立了“不仅养活自己，而且养活自己理想”的榜样；第三，他们终结了家庭贫困的代际传递。
   从不同的层面去思考，会发现一件简单的只是关乎个人的事情也可以成为一件了不起的事情。我们思维的方向不同打开的世界也不一样。还有看问题侧重点不一样，也会有不一样的思考路径，当你看到这句话“如果你长时间凝视深渊，深渊也会凝视你”的时候，你侧重点在于长时间、还是深渊、抑或是凝视？我的侧重点在于凝视，凝视有一种专注认真又慎重的意味，而互相凝视时，深渊作为另一个有生命的事物与我进行能量传递。
   你怎么思考的决定着你是怎么样的人。