张雪峰老师是近年来备受关注的一位著名企业家和投资人。他在自己的职业生涯中积累了丰富的经验和智慧，其中之一就是他提出的“不要学习新闻学”的观点。从Hr的角度来看，我们可以从以下几个方面来分析这个观点：
1. 新闻学专业涉及面广，但深度不够：
新闻学专业涉及新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等多个方面，但每个方面都只是蜻蜓点水，深度不够。这使得新闻学专业的学生在专业素养上存在较大差距，有些人可能写得一手好文章，但却不会采访或编辑。
2. 新闻学专业教育资源相对匮乏：
相对于其他专业，新闻学专业的教育资源相对匮乏。在教育资源有限的情况下，学生们很难从课堂上获得足够的实践经验和技能。这也就导致了新闻学专业的学生在实践操作方面存在较大的短板。
3. 新闻学专业就业形势严峻：
从Hr的角度来看，他们更加关注的是求职者的就业能力和就业市场的前景。对于新闻学专业而言，Hr可能会认为这种专业的毕业生缺乏专业技能和职业特长，很难为公司的业务带来直接的贡献。因此，Hr可能会将新闻学专业的毕业生视为“不实用”的求职者。
4. 行业变化快，稳定性低
新闻行业一直以来都是一个变化快速的行业，这个行业中就业的稳定性相对较低。在某些情况下，新闻行业的从业人员可能会在短时间内失去工作，这也是为什么一些人认为不要学习新闻学的原因之一。
5. 新闻学专业学生数量众多，竞争激烈
新闻学专业在我国高等教育中已经有很长的历史，因此该专业毕业生数量众多，就业竞争非常激烈。在这种情况下，新闻学专业的学生需要具备更高的专业技能和综合素质才能脱颖而出。
6. 新闻学专业教育与实践存在脱节
新闻学专业教育与实践存在脱节，教育侧重于理论知识和基本技能，而实践则需要更加深入的了解行业和专业的知识。这使得新闻学专业的学生在实践方面相对缺乏经验和实践能力。
7. 新闻学专业收入较低，工作压力大
新闻学专业的收入相对较低，工作压力也比较大。尤其是在互联网时代，新闻行业的工作压力更是达到了前所未有的程度，这使得新闻学专业的毕业生在选择职业时需要更加谨慎。
8. 行业前景
Hr也会考虑行业前景和发展趋势。对于新闻学专业而言，随着数字化和新媒体的兴起，行业正在经历一次巨大的变革。Hr会根据行业的前景和发展趋势来判断这种专业的就业前景和实用性，从而调整招聘策略和职业规划。
