——P营第一季第9期学习回顾
参加P营学习，是因为PPT演讲力62期同学茹红的推荐，一来是想给超凡组1000天践行制作炫酷的海报，二来是因为我深刻认识到语言表达是我的短板，急需补课。带着强烈的学习目的加入P营大家庭，努力向Sophie老师的“赢在人生关键时刻，拥有闪亮个人品牌”的目标靠拢。
案例1：30天从文字输出困难户成长作业千字户高手！
案例2：30天从一说话就紧张的演讲“小白”升级为演讲大咖！
案例3：7天从诗歌朗诵“小白”蜕变成班级诗歌朗诵活动主持人！
我想问问你：上面三种案例，你觉得可能性有多大？
如果我告诉你，上面三个案例全部100％达成目标，你又想不想知道是怎样做到的呢？
第一篇 学习——尽快尽早
记得PPT62期毕业时，一位同学特意深夜打电话给我“看了你的作业，才知道你的优秀不是偶然，是必然”。何出此言？原来他偶然看到我放在坚果云的作业源文件，看到我反复学习和练习的作业记录。为了熟悉PPT的操作步骤，为了更好的设计效果，我交的每个作业实际都是多次练习和修改的结果，而为了让自己记得每个版本改了哪些内容，我特意在文件名上加了版本号区分、并特意全部保存在坚果云，特别是脑洞作业和群P作业的版本号普遍都到第15号。
孔子说：学而时习之，不亦乐乎？
P营30天的学习，我继续发挥PPT62期学习阶段全力以赴、拼尽全力拼搏的状态，27个作业共输出31349字、6个思维导图、7个作业被加精置顶，平均每个作业输出1161字，真正做到了篇篇都是千字文。
叶武滨老师经常说，一次搞定，终身收益。在有限的30天里，在每天有限的学习时间里，我始终把“尽快尽早”地学习当做座右铭——因为只有早，我才能多听几次音频课程、多看几次作业视频；只有快，我才有机会再翻看其他前辈同学的优秀作业，从中学习解题思路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。30天的努力，我从文字输出困难户成长作业千字户高手！
第二篇 演讲——尽量尽力
回顾我的语言表达和演讲能力，真是一颗心，两行泪，三个不到位。具体是：
1.意识不到位。姑娘我外表柔弱，但骨子里总有一股傲气，之前潜意识里认为：只要我能胜任本职工作，拿得起也放得下，工作成绩啥的，领导和同事自然看得见，无需多言。所以，我向来不重视语言表达和演讲。
2.准备不到位。对语言表达和演讲的不重视，直接影响我的行为。写起来能简则简，说起来能短则短。印象中，每次几乎不准备或者哪怕准备也是匆匆了事。如果要做PPT，就奉行拿来主义，把平时参加学习获取的模板改一改，应付应付了事。
3.实力不到位。除了思想不重视、准备不充分之外，语言表达和演讲的实力也非常欠缺。上周花了3个小时写了2000字的会议发言材料，自我感觉良好，但被领导批评：材料未能反映工作亮点、用词寡淡。
求学路漫漫，悠悠岁月稠。在PPT训练营，那个外表柔弱但傲气的姑娘从第一天就被课程设计惊艳到了，思维导图、演讲案例分析、音频盲点回顾、作业拆解&迭代、模拟场景实操、即兴演讲、发声练习……在这里每天能学到演讲技术，每天能看到经典案例，每天能得到训练指导。
高兴归高兴，但我遇到的难题是同时要践行项目太多（PPT训练营、PPT62期和1000天3.0），精心和时间都非常有限。要提升能力，就要学好PPT；要学好PPT，时间和精力不允许，怎么办呢？
首先，断舍离。想要的东西很多，但我只选最重要的那三个，并且坚持每天只做最重要的事。
其次，每天记录。没有记录就没有发生。每天记录自己如何使用时间和精力，用在了哪里。
最后，检视和反思。对照目标和计划，检视而不检讨，反思经验和不足，便于查漏补缺、每日精进。
有付出，才有收获。短短30天的训练营，克服重重困难，我认真做完27个作业，拿到5个作业置顶的奖励，获得“优秀学员”的荣誉。
众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。原本那个一讲话就脸红、紧张的姑娘，尽量尽力地学习语言表达和演讲技巧，参加两次演讲秀都拿到第二名的好成绩，升级为演讲“大咖”。
第三篇 团队——尽情尽职
教练团：学习是自己的事，更是教练的事。
不管在PPT演讲力62期、还是在PPT训练营，我都能找到像小学一年级启蒙老师一样的教练。为什么？因为TA们都把学员“有没有学会”当成自己的事情，为学员的高兴而高兴、为学员的伤心而伤心。在PPT演讲力62期，我看到梦迪教练经常吊打锦囊作业到凌晨、牺牲休息时间为学员加餐上小灶课，王芳教练为了催学员交作业、自掏腰包发红包……在PPT训练营，我看到晓明教练不管再忙也要点评群里的海报，月琴教练漏夜还在点评学员的作业……
在我眼里，TA们都是可亲可爱的教练，可爱到让我泪崩。
班委团：哪里不会站哪里。
在PPT大家庭，不仅有可爱又付出的教练，还有可爱又负责的班委。不论是辅导作业，还是组织活动，班委团都是指哪打哪、总是站在那个最需要出力的位置上。
11月10日是第11期“P营好声音”演出日。为了多挤时间学诗歌朗读，当玮岚班长征集主持人时，我第一时间报名了。但真正为屠格涅夫《当我和你离别时》的两人朗读准备串场词，还是不知道自己努力的方向是什么。玮岚班班和鲁榕组长三十六计样样精通、随手一亮就是满堂彩，总是在我最需要帮助的时候给我最贴心的指导。翻看以前历次P营好声音活动，学到了活动的组织形式和内容框架；反复揣摩经典的P营好声音活动范本，学到了将活动氛围感升级的关键点。接下来就是查找相关素材：作者生平，朗诵者介绍，点评教练介绍，作品解读。为了解读好屠格涅夫《当我和你离别时》，我特意请教了中学高级语文教师，并翻阅了契合爱情主题的美国卡明斯《爱情比忘却浓》。当晚活动我读到“屠格涅夫的这首诗似乎也道出了爱情里杂糅的心绪——爱情短暂得让人无可把握，又恒久得让人失去了鲜活；浓厚时让人难以忘却，淡薄得又让人拾不起记忆”时，仿佛自己就是为爱情的不朽而高歌的卡明斯。活动得到了班委的肯定，得到了点评教练刘艳娘娘的嘉许，这个高兴啊，每天都有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花“的畅快。
死党：战得胜时间，经得起提醒。
在P营大家庭里，和你关系最亲近的战友就是死党。交作业时，你第一个想到的是TA；开班会时，第一个想到的是TA；拿奖学金时，第一个想到的还是TA。为什么呢？因为TA和你同频共振，荣辱与共。PPT62期，我总共换了9个死党，马燕、迎春、海英……就是为了照顾和提醒工作繁忙、经常出差、准备考试而难以按时交作业的同学。
水滴石穿，集腋成裘。因表现优异，我当选为全班“优秀学员”、并且唯一以新学员身份获此殊荣的，全班都惊呆了！
是的，冰冻三尺非一日之功。我们战胜了时间，战胜了自己，创造了属于自己的奇迹！
所有的成功都来自不倦的努力和奔跑，来自平凡的奋斗和坚持！
