0208-2018
专注力不足☞上课知识学习断点☞课后请家教☞学习时间增长☞学习压力增加☞学习兴趣降低☞课后作业磨蹭 ☞学习生活恶性循环
注意力缺失可以通过外部环境的塑造和专注力训练来延长专注时间。
一、注意力缺失原因
1遗传。 2、生育环境。3、成长环境
二、孩子情况自测
先了解孩子在生长发育中生理心理各个发展过程，这样才能对孩子有合理的期待，创造正确的家教环境来进行训练。
自测题：
问题一：孩子专注力现状如何？我们为此做过什么？（最好做出记录）
问题二：孩子在看书、写作、画画等的时候，专注时间有多长？
问题三：做作业时，什么事情容易让孩子分心？作业过程中，最多出现的打断是什么？
问题四：在什么样的环境或者前提下，孩子更容易专注？
问题五：在孩子专注做一件事情后，我们有没有对于刚才的表现给予即使的鼓励和肯定？如果有，观察孩子接下来的表现。
问题六：孩子做作业的时候，我们有没有在旁边时不时的干预和提醒？
问题七：当孩子很专心的干一样事情时，比如玩玩具或者画画等，有没有去打断孩子，要求他进行下一项活动？
家长经常把关注点放在了结果上，无意识的用自己的感觉来对孩子做出判断
三、如何提升专注力
第一、塑造外部环境
