曾经有一份调查问卷，采访国内各个知名中学的重点班主任和任课老师，其中一个问题是，“在小学到高中的12年教育里，您认为哪个阶段（或时期）最重要？”
这道问卷有87.2%的老师选择了小升初这个阶段。
多年一线教育教培经历和案例采访中，也有无数家庭因为小升初的过渡情况不同，而在初中呈现出完全不同的学习状态和结果，进而进入不同的高中和大学，差距越来越大。
小升初的重要性主要在于两点，第一择校，第二知识和心理的过渡。
本次主要讲小学和初中的不同之处以及如何在知识和心理方面过渡。
首先，小学和初中的不同之处
一、学习容量大不同
二、考察标准不同
小学-达标教育，大部分孩子分数基本都在80以上。
初中-满分教育，看排名和总分高分。
小升初-义务教育全员有学上
初升高-按考试结果排名录取，一半初中毕业生考不上高中，需要去上职校或者步入社会。
三、压力完全不可比
越早让孩子认识到升学是有压力的，越早能从小学的“差不多”思维转变出来。
面对这么多不同，小升初怎么来过渡？
一、英语学科-音标、词汇先行
一定要在暑假，掌握学习英语的方法。比如根据发音背单词，能够简单的组句成段。
二、数学
1、培养孩子由记忆型、模仿型向思维型转化
2、通过思考、寻找知识与题目的联系，通过做通做透一题，学会一片题，考试时活用知识解题，这种学生的思维能力得到有效的训练，升入中学后，能够做到举一反三、融会贯通，这样既能适应初中的学习，又能轻松考高分。
3、初中必备的思维模式
①理性思维能力 ②逆向思维能力 ③多角度思维能力
④抽象问题的思维能力 ⑤复杂问题的思维能力 ⑥陌生问题的思维能力
4、小升初必须掌握学习方法
课本例题---解题模型---套题应用---反复练习---讲练结合---自我总结（错题本）
三、语文
语数英三科的变化尚且如此，生物地理历史政治四科更不用提。全部要求掌握，能够融会贯通。
在此基础上初二增加一门学科——物理，并且生物地理参加中考（计入中考成绩）
初三增加一门学科——化学。
初中，是一个拉开差距充满变化的时期。希望各位孩子和家长都能够尽早意识到这一点。在培养兴趣的同时，运用更适合的学习方法，保证课堂效率，养成良好习惯。为将来能够走入理想高中，升入重点大学做好铺垫！
