20170311 精进|小六梦想领读课——我的思考及作业。

第一部分:我的收获,以及思考。


2017.03.11 思维导图

今天的内容里有几个引起我思考的点:

1.天赋与努力


个人认为天赋和努力是要结合在一起的,在对那个领域热爱,有兴趣的范围内,结合天赋和努力,将激情与刻意练习结合起来才能达到最好的效果。这两个不可孤立来看,不可只顾天赋而认为不去努力,也不能在不喜欢也没有天赋的地方使蛮劲儿。

2.杠铃原则

极简主义的核心思想就是把最关键的事情做好,省出来时间去玩。这也符合特勒布在《反脆弱》一书说的“杠铃原则”:做事要注重两端不管中间 — 我要么做最难的事,要么玩或者什么都不做。


《反脆弱》书中的观点

小六今天分享利用杠铃原则打造斜杠青年,用百分之八十的时间做好自己的主体工作,百分之二十的时间去做一项新的尝试。

3.放下天赋、爱好,大胆行动去尝试。

不要把自己的思维被一些观念和概念性的东西束缚,比如“意志力”,比如“天赋”,很多时候自己就会被这些观念包围得裹足不前,从而不敢去尝试一些东西。


第二部分:作业 

你可以早起了,你也可以和小伙伴们一起听早读课了,你还可以做到更好吗?

目前我有自己早起后的一系列清单:

05:30早起后,瑜伽+冥想  15分钟

写晨起日志 15分钟

洗漱,给孩子喂奶35分钟

学简笔画 20分钟

上班路上听早读课,利用碎片时间思考并完成作业

我还可以做得更好吗?

1.更多的去思考,不只是听听课;

2.将简笔画,思维导图更多的在思考和做作业中去练习;

3.将学到的东西行动,然后分享;

4.完成作业加强输出更好的训练自己的写作能力;

5.将学到的东西应用到工作和日常生活中去,比如《精进》的分层工作法就可以用来安排我的日常工作,学习六哥把资料准备好然后交给潜意识。


对不起,请原谅,谢谢你,我爱你。

未来很美,一起向前。

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