这是我听了3月27日晚上的课程《青椒计划助教培训计划》后，想跟助教老师说的一句话。
课堂中时朝莉老师跟我们分享了助教老师的任务。课前需要测试授课老师的设备；预告本节课的课程信息；课前暖场需要提前15分钟进入直播；与听课教互动交流。课堂中需要发布传播课程相关信息；引导收集讨论区互动内容，引导答疑；协助授课老师做好各种支持；搜集听课老师的问题及精彩互动信息，并及时反馈给授课老师；几时发布小打卡互动。课后引导教师进入小打卡，用美篇、简书记录学习感想；维护小打卡内容；分享优质美篇简书；发布课程学习实录贴。
听了时老师的分享，我对助教团队肃然起敬。没想到我们在听专家教授优秀网师的精彩分享，享受精神大餐的同时，助教团队在幕后做了那么多细致入微的工作，付出了那么多努力。我想起2月28日我做五分钟暖场前，丝丝老师和雷书红老师给予的大力支持。现在我才知道她们就是幕后的助教，是默默无闻的英雄。丝丝老师不厌其烦的帮我解答所有问题，因为是第一次直播，我有太多的不知道。不管我提出的问题再幼稚，丝丝老师都认真给予解答。雷老师多次帮我们试设备，并且指出我在试课时，摄像头有点高，语速有点快，镜头感不强等问题。一遍遍测试，直到满意为止。直播前我发现我不在青椒冬训营，丝丝老师有把我拉进群。丝丝老师和雷书红老师是最优秀的助教。向她们表示感谢。向青椒计划所有的助教表示感谢。
我内心深处真的想做一名帮助别人成就自己的助教，想为大家服务，但我分身无术，只好忍痛割爱。正月初九母亲去洛阳正骨医院做了股骨头置换手术。当时我走不开，是大哥一直在照顾母亲。3月7日出院，回到家里行动不便，吃不下饭，晚上不能安眠。我和老父亲还有二姨三个人照顾。中药西药液体一起上，慢慢地，老母亲可以吃饭了，晚上也能睡安稳了。每天下班后我急匆匆赶回家照顾母亲。虽然一天天在好转，但也需要好几个月的恢复。好多次听课时，因为照顾母亲，听得断断续续，我就重听。有时候听课做笔记，一直到很晚才休息。我真的心有余而力不足，只好放弃了。我就认真听课吧。
这次的互加计划学习不同于以往的网络培训，是一种网络社群化学习。网络社群化学习是利用网络终端平台，把一群有共同兴趣和任务的需求的人，有组织地结成群，开展目标性学习的一种学习教育活动。
这种形式的学习鼓励学习者成为自己的网络连接者、内容制造者、任务建构者，老师的角色更是一个社群里的导游。在社群里每个人都有权利和能力创造自己独特的学习体系和节奏。同时又通过自己的智能和产出丰富和扩展社群本身。网络社群化学习门槛低，成本低，可以激发内在自我，触发可持续发展。以最小的成本调到最大的学习资源，共同打造集合影响力！
全国各地的教师通过网络组成学习共同体，让跨界跨地域合作成为必然。在社群中人人为师，时时可学，处处可学。人人都是自媒体，可以分享、传播、表达。课后可以用文字沉淀自己的思想。
社群化学习不受时间和空间限制，是一所没有围墙的学术交流地。在社群中最大限度的体现了自我价值，让身处其中的教师相互鼓励，报团成长，找到了职业幸福感。
助教的工作是帮助别人，成就自己；是点亮别人，照亮自己；是成就别人，快乐自己；是让别人成功，让自己伟大。助教可以帮助更多人迅速成长。助教要有强大的行动力和自信力，要高投入，要坚持不懈，要有热情乐分享善于合作，要能熟练操作CCtalk和小打卡等工具。
越努力越幸运。这是时老师说的。事实证明这句话是正确的。我参加了五分钟暖场分享后，被丝丝老师拉进来青椒优秀教师群，在那里我遇到了来自全国各地的优秀教师。在他们的带到下，我开始认真听课做笔记，写简书。虽然辛苦，但当得到大家鼓励的时候心里的那份幸福感是多少金钱都买不到的。我的一篇文章《青椒变牡丹――和青椒计划一起迎接面向未来的挑战吧》被放在了互加计划微信公众号上。我会更加努力的，我相信我会越来越幸运的。
最后时老师又送给我们三个词：承担、承受、承认。我想每一个助教从承担了这份工作之后一定承受了很多委屈，但是他们终会赢来青椒们的承认。
让我们再一次向所有已经是助教的老师们和即将成为助教的老师们表示最崇高的敬意。
