今天是大年初三,也是我们2019年信阳团队的第4次案例讨论,由我来给大家带来《他们俩玩的比我好》这样的一个案例,本来想着大家都这么忙碌,可能参与的伙伴会很少,结果还是让我很感动,有这么多的老师克服种种的困难参与进来,抱团成长,感恩你们的温暖相伴!!
对于来访者而言,没有小的事情,只有来访者在意和不在意的事情。在青少年咨询当中,有很多关于人际交往方面的问题。可能对于我们成年人和家长而言,孩子的这些事情真的不足挂齿,也不值一提,会觉得“那都算什么事儿啊?那都不是事儿,他们俩玩的比你好,你不想跟他们玩,你再找一个人玩不就行了吗?不是还有那么多的同学吗?“当我们站在自己的角度,以自己的经验和体会去看待孩子的事情,可能我们离孩子就已经很远了。因为我们忽略了他们自己的感受和体会,仅仅以我们的价值观和想法去评价,去指导,去建议。
当我们试着清空自己,不评价、不预设、不建议,穿着来访者的鞋子走进他的内心世界,才能感受到他们的感受,体会到他的体会,真正的与他同频共振,那么这个时候我们就真的可以说跟他是“一伙的“了。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。来访者在当下的这个情绪当中、困扰当中,往往会看不清楚自己的优势资源,找不到解决问题的方法和思路。那么在咨询师的陪伴下,他可以从不同的角度去看待这个事情,从不同的时空去看待现在这个事情,那可能感受就会完全不一样,就像放电影的远镜头和慢镜头,或者是不同方位的角度,那拍出来的图像、感受和体会,自然也会跟着改变,改变了一个视角,可能就改变了一个心情,改变了一个心情,那可能就会改变一个人的行为。那我们变了世界也就会跟着改变。
重新建构让世界充满了温暖。同样的世界,当我们戴着不同颜色的眼镜去看,可能看到的色彩是完全不一样的。让我们重新建构我们所看到的事情所看到的状况,可能得出的结论是完全不一样的,那我们的心情也会不同,那接下来我们的做法也会跟着改变。改变一个观念,可能就会改变我们的人生!
可能所有的咨询沉淀下来,就是我们作为咨询师这个人到底是什么样的?我们是否真正的人尊重、理解、接纳欣赏到来访者身上,种种被掩盖的有力量的部分,闪光的部分,优势的部分,并且跟随他的脚步贴着他走,看到他在意的人、在意的事儿,一起伴随着他寻找到所有能带给他解决方法和思路的资源向过去借力,向未来借力,向重要他人借力,共同的建构解决之道!!