这是一个普遍的问题，我不止一次在不同的网络平台看到过这样的问题。
从提问者阐述的问题看，这里对智慧一词有明显的误解。
01 中国人理解的智慧
从诸多提问者的角度看，其所谓的智慧，似乎大概率还是将自己放诸经营自身的哲学，其所谓有智慧，说得直白一点，就是能不能在职场中获得更多的利益，包括获取更多的金钱，获取更多的晋升机会。
其实，中国人之所以会这样想，和中国千年文化的功利属性有关，中国人确实存在一些问题，太功利了，凡事都想有什么好处没有，其中所谓的智慧普遍指的就是处世哲学，我读一本书能让我学到什么东西，然后用于日常职场，从而获得更多的利益。
这个就是一般所说的智慧。
绝不是一个中国人这么想的，在酒桌上，不知道怎么满酒、递烟，读再多的书又有什么用呢。
02 真正的智慧
其实，现在普遍所说的智慧一词离不开哲学，现代哲学肇基于古希腊时期，在希腊语中，哲学一词本身就是“爱智慧”的意思。
这里所说的智慧可不是做事圆滑，无利不往。西方人理解的智慧就是知道，我知道你不知道的，我就是比你有智慧。
牛顿当年通过自己的数学才能发现天体运行的规律。现在看，牛顿力学有无穷无尽的现实意义，小到建一座桥，大到卫星围绕天体运行，无一不需要牛顿力学。
但是当时可不是这样，十七世纪，没有人想能上天，更不会有人想到有朝一日会发射一颗人造卫星，方便通信。
那时候，牛顿做的事，就一件，我发现了你们没有发现的，我能说清楚天体是怎么运行的，我就是比你们有智慧。
智慧的本意就是宇宙运行的终极法则，我爱智慧，我就要去了解上帝所创造的这个宇宙到底是什么样子的，它是怎么运行的。
03 古典爱智慧对现代中国的启示
现在的中国从官方到个人无一不是以功利为目的。
科学是什么，科学就是发现，发现前人没有发现的发现。至于这个发现有什么现实的功利价值，没法说，就连搞科学研究的人，自己可能也不知道。
现在大学里的教授，想要申请一个课题，不管你是科学研究还是技术研究，只要你想申请，其中重要的一件，就是你得说明白，你的研究到底有什么经济价值，甚或于要说清楚，能带来多大的经济收益。
其实对于搞学问的人，尤其是搞科学的人，他的研究到底有什么现实价值，他自己都不知道。能产生什么经济价值就更不好说了。
但是，他们发现了，哪怕这个发现再过五百年也没有任何经济价值，只要他发现了宇宙运行的规律，他就堪称一个合格的科学家。
