最近上映了一部豆瓣评分9.2的印度电影《摔跤吧！爸爸》，讲述了一个温暖而励志的故事：
马哈维亚曾是摔跤运动的全国冠军，因为窘迫的家庭条件而放弃了运动员生涯。他先是寄希望于培养自己的儿子来实现自己的梦想，为印度夺得一块世界级的摔跤金牌。然而天意弄人，连续四胎生的都是女儿。
极度灰心之际，却发现女儿吉塔和芭比塔有很好的摔跤天赋，能把同龄的男孩揍得鼻青脸肿、上门告状。马哈维亚于是决定把女儿培养成摔跤选手，不顾妻子的反对和村里人的非议，用全部的心血来训练栽培女儿。
吉塔和芭比塔从抗议到理解，伴随着父女之间的冲突、和解，慢慢成长、蜕变，最终实现了父亲的梦想，让印度的国歌在世界级赛场上奏响！
影片真挚感人，节奏紧凑之余又不乏轻松幽默，确实值得一看。而我思考的是：同样是严厉➕强制的教育方式，相比前几年中国“虎妈”收到的抨击，印度虎爸显然并没有引发太多舆论争议，这恐怕是因为影片特殊的社会背景，观众可以理解在印度贫穷的农村，马哈维亚的选择真的是女儿们为数不多的出路。
如果换一个背景，同样的故事发生在西方发达国家，马哈维亚恐怕逃不了被批判：儿女有自己的人生，怎么可以把你的梦想强加在她们身上？在西方强调个人主义和自由精神的文化背景下，没有什么可以凌驾于自由意志之上，父母的意愿不可以，国家的荣誉不可以、即使举着妇女解放的大旗同样不可以！
再换一个背景，马哈维亚的故事发生在中国，恐怕争论会两极分化。正方认同父母应该承担起教育和鞭策子女的责任，在孩子成年前、甚至是在成年后，只要是任何需要的时候都挺身而出，做永远的引路人。反方则维护孩子的选择权、相信每个灵魂都是自由的，人生是一个体验的过程，无论对错都应该自己尝试，父母凭什么横加干涉、任意剥夺？正反两方的观点泾渭分明，让我等为人父母者无所适从。
某种意义上来说，八零后出生的中国父母是最迷茫的一代家长。传统的教育理念和西方理念碰撞得如此彻底，几乎连一点夹缝都没留下。穷养富养争论不休、精养放养阵戈鲜明。今天有本书叫《让孩子做主》，明天又有本书叫《正面管教》；一方面要求父母承担起责任——《好妈妈胜过好老师》，一方面要求父母无条件接纳——《你就是孩子最好的玩具》（小简标题党，以上书名来自当当图书排行榜，部分书籍尚未阅读。如有望文生义的谬误，还望指正！）
更让人迷茫的是，我们也不知道下一代要面对的是个什么样的世界。他们会和我们小时候一样去挤高考的独木桥吗？还是和比尔·盖茨那样大一就从哈佛退学？亦或是像乔布斯那样在车库里捣鼓电脑？学会数理化肯定是不够了，那么再加上艺术修养、思维训练呢？够不够？所谓智商、情商、财商，样样要有；硬实力、软实力、鉴赏力，件件不拉……
如此焦虑的根源是我们对未来的不确定，不知道他们将来会在地球的哪个角落？从事什么样的（或许是我们想都想不到的）工作？未来社会的资源如何分配？瞬息万变中他们何以立足？……
什么都看不清楚，我们的家庭教育方向在哪里？也许最可怕的教育，就是用过去的知识，指导现在的孩子，去面对明天的问题！
从这个角度来看，《摔跤吧！爸爸》只是个美好的童话。因为它假设了一个受局限的现实条件和一个可预见的美好未来，一旦放大到我们的现实生活中，就会显得苍白。
在预设了童婚盛行、女孩14岁就被嫁出去的印度农村，全国冠军的爸爸培养女儿练摔跤真算得上是个不错的选择。可是在普通的中国城市里，上私立学校还是公立学校？送孩子出国还是参加高考？依然是个利弊没那么明确的难题。
吉塔进入国家体育学院后，教练的训练方式和马哈维亚截然相反。是尊重教练还是固执己见？影片中的教练固然不讨人喜欢，但从吉塔一直被当作种子选手来看，教练也是希望吉塔成功的。那么马哈维亚我行我素的指导真的比教练更专业更好吗？
影片中吉塔拿到了冠军，以结果为导向你当然可以说好好好！而到了现实生活中，儿保所医生说四个月开始要补钙，你翻了一堆育儿书籍上面都说不要补，那你补还是不补？幼小衔接都说要提前学拼音，你即使翻了一年级的课本是从啊哦呃开始教的，问你敢不敢把孩子零基础送进小学？入学之后的补习班上还是不上？钢琴、书法、跆拳道学还是不学？围棋要紧还是奥数管用？孩子三心两意、各种兴趣都在枯燥的训练中消失后，你是要坚持当虎妈虎爸，许他一个有选择的未来？还是果断放弃，还孩子一个放飞自我的童年？......
现实中的我们像是站在一张巨大的蜘蛛网上，抬头是让人敬畏的星空，脚下是一片混沌的历史，眼前是纵横交错的选择，我们紧紧攥着孩子的手，生怕一个行差踏错，就误了他们的一生……
何去何从？
上帝不给答案！
回到最初，孩子诞生前我们最大的希望是只要他健康平安。把小小的他搂在怀里就觉得拥有了全世界！这份爱简简单单，不掺其它！
如果随心而安，随爱而行，尽力做好当下能做的选择！那么无论结果如何，是不是都可以无憾呢？也许变化莫测中，爱的指引，就是方向…
或严或狠，大爱为本！
马哈维亚的固执、严格之下，是女儿缺营养时亲手煮鸡肉的柔情、是女儿捣乱时扬起拳头也没落下的不舍、是女儿被质疑时立即收拾行李赶去的坚定、是拿出纪念册给体育学院官员时慌乱地表达、流泪地祈求……这才是虎爸被女儿接受的根本。建立在真爱之上的，无论是每天五点起床的严苛、还是剪掉头发的蛮横，最终都会被理解和接纳。这样的教育，才会有力量。
选择良多，唯爱不破！
吉塔的成功是因为听从父亲的指导吗？当然不是！跟在父母后头的孩子永远不可能独立，更无法超越。我们也就看不到在父亲缺席的总决赛中，吉塔那孤注一掷、奇迹般的反转！父亲给女儿的，其实并不是比教练更专业的指导，而是爱和陪伴，是教练没给到的信心！
一路走来，父亲领着她们，无视旁人的嘲笑，刻苦训练；
陪着她们，经历每一场比赛，一起成长；
相信她们，永远都是最棒的，从不放弃！
一回头，父亲永远在那里！这份爱和信任永不消失！孩子在这种稳定的爱、陪伴和信任中成长，才能慢慢生长出强大的自我认可和接纳。最终成为全新个体、发展出父母也未曾有过的能力，独立于天地之间。而这，才是教育的本质……
“我知道母亲对我的爱，是这个世界最温暖的港湾，有了她，我永远不知道什么叫惧怕。”——《“输”在起跑线上的哈佛男孩》
穷养富养都好、精养放养亦可。这些是术不是道。需要思考的，是我们有没有把纯度最高的爱给予孩子？有没有不离不弃陪伴在他们的身边？有没有永远相信他们、即使是在全世界都质疑他们的时候……
每周一文，作者简一减：专业生活家，业余跑者，业余作者
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