来源于当当云阅读
作者是学习家何平，拆书帮成都蜀汉分舵发起人、首任舵主、首位三级拆书家。
这本书让我收获最大是如何去认识自己，和重新定义了什么是学习。它是这么定义学习的：学习是养成了帮助我们实现人生目标的新习惯。
不以养成新习惯的学习都是耍流氓。
我们学习就是希望提升自己，而提升自己就要付出行动，必须是持续的行动。因为亚里士多德曾经说过一句话:每天反复做的事情造就了我们 ，优秀不是一种行为，而是一种习惯。
书中讲到我们每个人都是通过放大镜来看待这个世界的。有3种常见的放大镜:缺失，歪曲，模糊。透过缺失的放大镜，我们只能看到事物的一部分。我们往往会因为专注或惯有的视角而忽视一些事物。就像盲人摸象的故事写的那样：
从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子。可是他们看不见，只能用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，大象明明是一把大蒲扇!”矮个子盲人大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来他摸到的是大象的腿。而那位年老的盲人，却嘟嚷：“大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。他们都不知道大象的真正样子，因为他们都只看到了事物的一部分。
透过歪曲的放大镜，我们看见的是自己的想象。(比如带着以往的成见看人，你知道小明喜欢说谎，可是这次他确实没有说谎，但是你就认定人家说谎了)
透过模糊的放大镜，我们看见的是马赛克。(听到有人说这个人很懒，你就觉得这个人懒)
我们日常生活中出现不少戴着放大镜看待事物的现象。但是我们如果能觉察到它们的存在，我们就可以从中发现自己看待事物的角度：从我对这件事的看法中，我学到了什么呢？
