神得一以灵
----老子《道德经》第三十九章
神在哪里?举头三尺。神明永远在我脑袋上,那神到底是什么?他能二十四小时跟着我?而且还就在我脑门上一直看着我?不就是自己的良心嘛,不就是自己的思想嘛,在这世界,我可以骗得了全天下,骗得了自己嘛?这要是做了亏心事就会自己把自己否定了,还能走路挺起胸膛昂首向前嘛?
神要是不得一,那就是杜甫,不为五斗米折腰,当官没升职,儿子被饿死,最后竟然被称为诗圣,听来是好,其实有点华而不实,有点像赵括一个意思,赵括是纸上谈兵,杜甫是在诗里做圣人。杜甫是得到了0.5,没有得一,因为还有0.5就是为五斗米折腰,现在折腰是为了以后不折腰,是为了居上高位治国安邦,救百姓于水火,这样的腰是不是要折一折?
神要是得一了就是郭子仪了,能上也能下,能弯腰也能挺胸。也像范蠡,形势不对说不当官了就不当官了,说把家产捐了就全部捐了,拿得起放得下。这样的人少吗?近代的邓小平不也是一个最经典的人物吗?三上三下,为百姓尝尽疾苦依然不改目标。这就是神得一以后自己做事就不会被事情卡住而过不去,不会被功名利禄卡住而过不去,不会被面子卡住了,得一了就是思想上可以接受另外自己以为没面子的0.5了,这样做事就很灵通。
最近孩子成绩不是很好,语文只考了C,我看她自己也有点难过,我也就替她有点心疼了,因为她自己都看不下去,所以就来找我聊天,每周一个问题,深度交流。1.为什么要考试?2.为什么要学习?3.为什么要读书?对于孩子成绩我不是很着急,因为我觉得人生是一场马拉松,不在于一时半会儿的成绩好坏,如果成绩有一点点不好就要把这个问题说不停,那这就是非黑即白了,又只有0.5了。
反过来看,现在成绩让她自己差一点,然后让她跌落低谷,借此机会教会她精神,帮助她站起来并走向山巅。教会她人在遇到不理想的状态的时候怎么凭着一股精神走出来,并且还要教会她方法论,怎么样从成绩不好突破自己,变成名列前茅,这不就是人生精彩的一课吗?在以后的人生路上父母也不能永远陪伴,只有教会了遇到挫折和困难时的精神,以及寻找方法的方法论,那就掌握了一生的本领了。
父母千万不要把面子寄托在孩子的成绩上,别让孩子为了父母的面子读书,也不要为了孩子自己的面子读书,要让孩子为了自己的理想而奔跑,每一次亮剑都是为了自己的目标而战。当然我自己也是。
灵气、灵性、灵通是形容一个人通达世事的全面性、完整性,这是大学问,不是把黑白是非混淆,而是能够掌握灰度的本领,在白与黑之间有一个过度与缓冲。任正非在《以奋斗者为本》中这样说:“作为一个好的管理者很重要的一项本领就是理解灰度的能力,掌控灰度的能力。”