这两周之内，我把心脏查了个遍，彩超、心电图、动态心电图，最终结果仍然是频发性心脏早搏。24小时的频率达到4600多，相较于之前我在网上看到别人一两万的数据，已经算很少了，不过医生提醒大于500就要小心了，得注意情绪、多休息之类的。好在今天终于确认这个结果不会影响教资的审核，至少不完全是坏消息。
虽然不会危及生命，但是心里也开始犯起嘀咕：这恼人的班主任工作还能不能继续了。没有家族病史，年纪轻轻却查出这样的问题，我不由得怀疑多年班主任工作，是不是对身体有负面影响。
毕竟，需要操心的事情不在少数。
今天傍晚时分，终于回了学校，两天不见，看到他们还是颇多惊喜——下午一女生跟初一对骂，晨练有人偷懒，跑操队伍不齐，晚自习窃窃私语，一堆的问题就等着我处理。
晚自习期间，进了教室，想起医生说的要少生气，于是我心平气和地跟他们说我心脏不好，别气我，说不定初三就当不成他们的班主任了。底下一片惊愕声，但又终于归于平静，也许大家在静静地消化这个消息。
时间在流逝，没过几分钟，一学生说，有人要把心脏捐给我。听得我差点落泪，既感动又好笑。转头一看，那个娃真的眼眶都红了，真像同桌说的，“鼻涕眼泪一把流。”
趁我出去拿个东西的工夫，他们窸窸窣窣筹谋了一阵，说有话要跟我说。我一看这阵仗，赶紧制止了，这又不是离别的时候，等下搞得大家稀里哗啦的，别人还以为我们班出啥大事了。况且，八字没一撇的事，谁能知道未来是怎样呢。
不得不说，有情有义的娃儿还是挺多，下了课，好几个人塞了纸条给我。第二天早自习，更是看到让我哭笑不得的信。若说前一天晚上是安慰我，承诺不气我，那第二天几个鬼灵精怪的娃写的就是送别信了，也不知道从哪儿道听途说寻摸来的消息，我还没走，就已经把我给安排走了。
看着他们的文字，终归还是知道回报大于付出。不过今日的感动，丝毫不影响明天他们继续气我呀。
