(一)物质的结构与性质19-28

        相较于17年课程标准,22年新版课程标准除了增添了7-9年级之外,更加增加了学生的学习活动建议以及学生需要达到的学业水平要求。

    在内容要求上,17版本的共细分为了6条要求,并在此根据不同年级需要达到的学习要求。22年版本则是将其改成了3条要求。

22版内容要求

    在这之外,22年版本明确提出来了,学生需要达到的学业要求,更加明确学生需要达到的能力水平。

学业要求

      另外,22版本在教学策略建议中,给出了相应的教学情境提示,更加注重情境教学!

教学建议(部分)

    总得来说,新版课标对学生需要达到的素养水平,提出了更为明确,更为高的要求!对老师的教学也有了更清晰的指导方向!

学习笔记
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