刚坚实踏在大地上的四年级孩子，内心还会有迷茫，为让他们学会找到方向，为今后帮助自己确定人生的方位，我们开设《南宁本地探究》课程，从“我”出发，东南西北地探索，再回到自己，让内心安定与笃信。
孩子能在生活中找到自我的定位、清晰自己的人生方向，这才是全面发展。
前两周徒步向西游历后，2021年9月16日早上，从“我”教室再次出发，往北探索。孩子们从升起的太阳判断东边，推测北边。再拿出指北针确定。
继续探索北边，需要穿过青秀山的围墙，买票入园
一直跟着“指北针”，往北走
美丽的莲花池
清香风凉好惬意
发现有小鸭子
清雅美丽的睡连
欣喜地发大片蘑菇
到了樱花园，都是绿叶，樱花未开，再过去就到了公园北围栏，我们掉头往回走，路遇拓展区，孩子们乐开了花
钻筒网，爬上高高的“城堡”
高处鸟瞰
爬上十几米高的玻璃栈道，真正体验了我们一直学习的“鸟瞰”
脚下是透明的，如同步云
看到脚下的景物，有同学小心翼翼如履薄冰地走，有同学潇洒地大步流星
再从玻璃栈道的超高滑梯，滑落下来，个个尖叫着开心地冲出来，快乐的笑脸绽放
发现滑索，如鹰疾速地自由滑翔，大家都开心地飞来飞去
自发分组比赛飞
队员大声喊“加油！加油！”
这个像地鼠洞的蹦床，孩子们可以在各个巢穴间，蹦蹦跳跳地
还有同学敲着动听的曲子
孩子们快速旋转这个磨盘，然后跳上去跟着转，有孩子笑着喊:停停停，我头晕想吐！
有孩子乐着喊:快快快！我想飞快些！
哈哈，原来这是“我”的模样
荡起童年快乐的时光
北游探索结束，我们静默着返回。
孩子们的画
当天放学、第二天，都有同学说，还想再次“北游记”啊
