当一粒种子被移植到另一片十壤的时候,这粒种子可能会长得更加茂盛,也可能会枯萎,辛勤的园丁会寻求最好的办法让它重新焕发生命,而不是遭受挫折。”这是一位国外的学者对幼儿从幼儿 园进入小学后 发展过程的形象描述。今年我们主要从幼儿园、小学、家庭三方面互动入 手,探索幼小衔接的做法,以期给每粒“种子”的移植提供足够的准备、合适的土上壤,让其在新的 土壤中顺利适应,茁壮成长。
2022-09-21
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