新概念要不要转原版阅读？
1.
什么情况不转
如果本地家长非常认新概念，不转，因为你无法跟市场抗衡，主要看家长认知是否太过于固执
基础弱的，家庭无法配合的，不转，转了是给自己挖坑
2.
什么情况转
手里的孩子和家长追着要原版的
最近的生源特别好，流量都能承接住，想尝试一下原版，可以有两种班型
手上北上广的孩子偏多的
觉得原版收费价格香的！
3.
什么情况可以融合着转
学有余力的孩子，家长配合的好，孩子学的好，那就可以从新概念融合着原版上
新概念怎么转原版阅读？
1.
先看难度和对标
新概念属于欧标原版教材，算是老原版了，爷爷级别的，但是新概念一册对了欧标的三个level
按照这张图表，结合绘本圈Look的课程来看的话
新一1-48次课对标的是Pre-A，也就是look 1
新一49-96次课对标A1也就是look2
新一97-144次课对标A2也就是look3
新二可以直接对标think s ，think 1和think 2
主要还是看孩子的年龄+学龄去考虑选级别 （学龄前看年龄，小学后看学龄 ）
2.
如果想融合新概念和原版look，该怎么教？
首先你要考虑的是孩子时间是不够的，学生不能给我们这么多时间
如果你打算以新概念为主线，缺听力和阅读，副线可以用look，只用阅读相关的部分
如果以原版为主线，大家也了解大部分原版语法比较散，会散落在各个单元里面
这个地方你需要给孩子【整体】梳理语法线，副线可以配套语法专项！
