这是2018年10月11日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第10.4讲的课后实践。
<实践事项>
将说出的消极、负面词汇修改为积极、美好词汇
<实践日志>
1.我在本讲中学到的点:
1/1.贬义、负面、否定的词语尽量少用。多用积极、肯定、吉利的话语。
1/2.还记得“不要想那只大象”的实验吗?“不要……”后面的具体行为通常很容易被激发想去做,所以,如果想更积极的词汇或要做的更利于达成后面将发生的事。
2.我在实践中的亮点:
2/1.今天同事在通知上使用“事件”,我说事件是中性词,它代表影响较大的事,但不特指坏的影响,前面应加“风险”。同事不这么认为。我说不要用有歧义的词,后来改口说:把话说清楚避免争议。
2/2.今晚家里气氛很不好,爸爸负能量很多,然后一传十,小孩也出现了负面情绪,争吵不断。面对这种状况,我特害怕,不知如何扳负为正。
3.我的疑问(周六答疑) :
4.其他想说的话(如有):