百度上说，“体验”又称为“体会”，是用自己的生命来验证事实，感悟生命，留下印象。体验到的东西使得我们感到真实，并在大脑记忆中留下深刻的印象。
生活需要体验，教育亦然。
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作为一名教师，在教学生时，你告诉他一千遍一万遍“光是沿直线传播的”也不如带他亲手做一次实验效果来的好。你开展多次班会，展示很多案例，反复强调残疾人的生活是多么不容易多么艰辛，还不如让学生进行一次角色体验，感受残疾人的痛苦，从而让他们发自内心的同情和帮助残疾人。
通过韦老师的课，让我更加坚信体验教育是一种非常好的教育方法，但我在工作中却很少使用过，真的很惭愧！在教学中，我总怕学生听不懂，于是反复讲，想着做题的时候就不会出错，但结果往往是差强人意。其实犯错是正常的，好记性还不如烂笔头，没有失败就不会有体验，学生也就不会有更深的印象。殊不知我在无形中已经剥夺了孩子们体验的权利。
成功的体验会让孩子们拥有希望，诗人陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中提到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。从书中得到的知识毕竟是比较肤浅的，要透彻地认识事物还必须亲自实践。缺少体验的教育是不完整的，今后的教学中，对孩子们的教育上，我要注重学生的体验，向更长远看，激发学生的学习兴趣，对所学的东西能够更好的消化，为将来进入社会适应社会，打下基础。
