上周写了一篇文章--《如何开始看一本英语原版书》。对于一个没多少粉丝的人来说，这篇文章一周下来有300多人次阅读，说明还是有很多人对英语学习很感兴趣，或者说还有很多人看了许许多多关于英语学习方法的文章后仍不得要领，还需不断看这类文章来安慰自己：看，我有在学英语……的学习方法。所以这周我想来分享英语口语学习。
很多人从小学或初中就开始学英语，但学了很多年后，仍然不能开口说英语。很多人问：我的口语很差，怎么办？
那就开口说！就如买彩票，你天天关注各种买彩票的心得，天天盼着自己有天中到彩票，你看再多的心得分享，再诚心祈求上天让你中彩票，如果不先买张彩票，你是不可能中到彩票的。摆脱哑巴英语也一样，你想流利地说英语，那要先开口练，不开口，想通过别人分享的方法达到一夜摆脱哑巴英语的愿想是不可能达到的。
他们又说：我开不了口！如果开不了口，那就老老实实地接受自己这辈子都摆脱不了哑巴英语的事实，也不要再看什么学习英语的方法，它们只能像止痛药一样，能暂时缓解你的痛，但不能治好你的问题。
我的英语口语一直算蛮不错的，因为我从开始学英语到现在，都敢开口说，就算我的词汇并不算很丰富，但我也能尽量去表达，让听者明白我想说什么。对于那些一直在哑巴英语上苦苦挣扎的学习者，我想提出自己的小建议：
1.调整心态。我一直觉得想学好英语，最重要还是要靠自己。方法能给你参考，老师能给你辅助，但最终任何学习都要靠自己。如果靠老师就能学好，为什么有些人过去几年，甚至十几年的在校英语学习都没学好呢？
2.不要相信30天就能流利说英语的招生噱头。除非这30天你流利地背会几本书，不然别想着靠老师每天教的那几个常用句子就能无障碍和别人用英语沟通。学习英语需要一个积累的过程，就算是同传高手，也每天在学习。
3.把背单词的时间拿来读课文，读句子。很多人学习英语有一个误区，以为多背单词英语就会好。说个简单的例子，今天你背了这几个单词：name, what, you, call,当你和别人聊天的时候，你问人家叫什么名字可能就会这样问：you call what name？背单词，你以为是这个意思就能这样表达。但读课文，读句子，它们不可能这样教你用。
4.当输出吃力，就努力先输入。很多人说，我就是不会说，不知道怎么说，那说明练得少。先读透一套教材：听录音，跟读模仿，模仿到位后再不断地读。我在学新概念英语的时候曾暗暗下决心每篇课文读500遍，因为曾听说读了500遍，每篇文章就能脱口而出。但最后可能有的文章读了一百多遍吧，建议那些能背下一本单词书的来挑战这个目标。
5.发音不好建议再系统学习音标。我的发音一直不错，这要归功于我的第二位英语老师。她花了一段时间系统教我们音标，教会我们自己用音标去读单词。虽然模仿也可以读准课文，但学会音标后真的可以提高效率，而且有助于单词记忆，比如我，从小就靠音标拼写单词，比如lake,只要我能读出/leik/，我就知道怎么拼写，因为l发l，以e为结尾的重读闭音节a发字母a的音/ei/,k就是发k，所以/leik/就是lake,lake相似的单词也一样的规则：date, make,nake, take…
6.多利用机会说英语，不要怕不好意思。没有环境，可以先每天对着镜子简单复述读过的课文文章，或自言自语。我以前曾有段时间一边洗衣服一边自言自语。有一次说得太投入，洗完衣服发现内裤不见，也不知道是不是被自己冲进厕所里。再有可以组队练习，每天说一个话题。多开口，多说才能越说越流利。
记住，英语口语要靠自己持之以恒地练，没有捷径，最后分享一个很有意思的定律：
荷花定律
一个池塘里的荷花，每一天都会以前一天的2倍数量在开放。如果到第30天，荷花就开满了整个池塘。请问：在第几天池塘中的荷花开了一半？第15天？错！是第29天。这就是荷花定律。这其中藏着深刻的道理就是：成功需要厚积薄发，需要积累沉淀。
