作为家长，我们习惯性的会对孩子说：如果你考试考了100分，我就给你奖励。如果你表现好，我就给你奖励。
以上这一类的奖赏其实是控制型的，控制型的奖赏不利于激发孩子的内在动机，会导致孩子压力过大或动作变形。
我们应该采取非控制型的奖赏，比如孩子取得了好成绩，可以这么说：妈妈看到你为这次考试付出了很多努力，辛苦了，现在付出有了回报，我们觉得应该要你的努力付出庆祝一下，你想要什么礼物？
这种非控制型的奖赏对孩子是有利的，不会破坏孩子的内在动机，也会激励孩子继续努力学习。
作为家长，有效的奖励是必要的，但是控制型的奖励会对孩子产生不好的影响，起到适得其反的作用。只有尊重孩子自主的奖赏，才是有实际意义的。
