对于曹操,之前在学习七年级上册第一单元第四课的《观沧海》之后,可以感受到诗人胸怀的广大,《短歌行》的核心情绪是“忧”,表面上看,这和原有的认知经验有一定的冲突和矛盾,但恰恰可以在新旧篇目中建立联系;在学习八年级上册的课外古诗词诵读篇目中的龟虽寿之后,可以感受到曹操感叹时光流逝的同时老当益壮、积极进取的人生态度,与本课中曹操“天下归心”建功立业的宏愿可以建立一定的联系,教学时可以刺激学生回忆。
感知教材:《短歌行》
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