第三课

导入

视觉游戏：名字与物体形态具有相关性，我们会进行不自觉的联想。（图1-3）

图1

图2

图3

结论：艺术家/设计师决定构成作品呈现形式，应当考虑回应人类视觉习惯与感知习惯。

设计原则：对称平衡

对称平衡是构成中左右部分的近似或完全一致。（图4、5）

-永恒、平静、正式、严谨、规矩、静态。

图4

图5

设计原则：非对称平衡

非对称平衡左右部分相异，不同元素根据其大小和意义围绕一个感知到或暗示出的重力中心达到平衡。（图5、6）

-动态、变化、活力、运动感。

图5

图6

设计原则：韵律

一系列视觉元素的运动与构造（图7、8）

-统一、连贯、韵律、节奏

图7

图8

设计原则：主次

视觉元素重点区域与次要区域（图9、10）

-突出、强调

图9

图10

设计原则：对比

位置相近的相异元素之间的比较（图11、12）

-愉悦视觉、强调观点、表达主旨

图11

图12

设计原则：比例

一部分相对于整体的大小关系（图13）

-改变固有印象、强调主题

图13

设计原则：尺度

一个物体相较于另一个物体的大小关系（图14、15）

-观看相关、强调视觉效果、特性的改变

图14

图15

需要注意的是，有时为了更好表达艺术效果，可以选择打破原则，寻找最优解。

米开朗琪罗《大卫》

《书名号》

《女孩与气球》

第四课

立体构成的来源

立体构成作为研究形态创造与造型设计的独立学科。所涉及的学科建筑设计、景观设计、室内设计、工业造型、雕塑、广告等设计行业。除在平面上塑造形象与空间感的图案及绘画艺术外，其它各类造型艺术都应划归立体艺术与立体造型设计的范畴。它们的特点是，以实体占有空间、限定空间、并与空间一同构成新的环境、新的视觉产物。由此，人们给了它们一个最摩登的称谓：“空间艺术”。

构成练习案例

三维空间的综合材料构成

构成起源

点的呈现

点元素的凸显

线的呈现

形态呈现

材质呈现

配置与构筑呈现

抽象呈现

面的呈现

浮雕

折叠与扭曲

体的切割

体的穿插与组合

总结：多看多积累，多练多思考。

实操案例

第一步——选取几何形状为构成主题

第二步——探索形状

第三步——展现

实操案例：正方体元素模型

实操案例：有机形元素模型