“大家都在看剧，有人站起来看剧，后面的人为了看得清楚，不得不跟着站起来。到最后大家都站起来了，看到的剧情和坐着的时候一样，大家都非常疲惫。可是却没有哪个人愿意首先坐下来！”
先站起来的有机构、学校，也有家长卷入。如果谁都怕吃亏，不愿意第一个坐下来。最好的办法就是剧院的管理人员能够现场指挥，一声令下，全体就坐，不坐下者重罚。
逻辑上没有问题，实际操作却困难重重。
中国地域辽阔，就好像各个剧院都有类似情况，剧院之间也难协调。更有培训机构临时搬来梯子说，没事！我这有梯子，我给大家安放在过道上。谁需要谁过来租用？数量有限，欲购从速！机构够狠的，引来应者无数！
剧院的位置也有好有坏，关键是剧院管理方一视同仁也好，就像看电影一样，哪儿的位子都是一样的价格（电脑派位）。可剧院偏不，剧院座位分等级，不同等级价位不一样。无形之中，引发大家追捧好座位，越炒越高（学区房）。观众怨声载道！
教育打成了一个死结！两会之中，教育问题引发热议。两会之后，教育部颁发数份文件，涉及作业和睡眠，都是教育的热点和痛点问题。也强调对培训机构的监管问题。可是雷声大雨点小，政策出发点非常好，就是很难落地。
恰逢此时，《小舍得》热播，真实得让人虐心。可那又怎样？都知道站着看剧累，都不愿意第一个坐下来，死撑死扛。长此以往，我们的孩子父母身心俱疲，拿什么和别的国家竞争？
1992年，孙云晓一篇《夏令营中的较量》引发了全国的热议，也激发了大家的爱国心。搁到现在，我估计我们的孩子的身体素质更没法和日本人比。
一个刚上初一的孩子上课问我：“刘老师，我就想知道怎么才能做到不掉头发？”我无言以对，心酸心塞。一次疫情，居家学习，引发了诸多的亲子冲突，悲剧接二连三发生。难道我们不应该觉醒吗？透支身心的教育，如何面向世界，面向未来？
