《信息时代的教与学》读书笔记2
---信息技术的优势
在陈老师的共读带领下,学习了《信息时代的教与学》的第二模块---信息技术的优势。读完这一模块,我感觉到了信息技术带给课堂的变化。这四讲里面,给我 印象最深的是变革传统教学的信息技术和“抢权”与“挑人的艺术”。
信息技术解决了示范教学中学生看不清细微动作,耗时的问题;信息技术融合教学可以时时收集学生的反馈,老师可以根据收集的信息快速的做出最有效的教学安排;信息技术融入课堂,教师可以在课堂上进行空间穿越与时间旅行,带领学生深入探索自然与人文资源等等,信息技术的使得教学形态的转变变得自然。
信息技术在课堂上的使用,如个人抢权,随机挑人,小组计分板,全班IRS问答等可以让师生之间的互动变的多样化,提升学生的学习兴趣,和教学活动的参与程度,提高教学效果。