筑基第三十一讲：复听
征求来访者同意，对这个案例进行督导，为了更好的帮助来访者。
心理咨询的有效因素：和谐的信任关系。求助者强烈的改变欲望。咨询师的态度。共同爱好的理论基础。
匹配：动机正确；人格正常；信任度高；行动自觉；智力正常；年龄适宜；内容合适。
不匹配：欠缺型（咨询师能力，领域不同）；忌讳型（价值观念不相符）；冲突型（个性不相符）。对于不匹配的不接。在无法实现的情况下转介。
案例记录（正式记录和私密记录）：一般背景资料：姓名、性别、年龄、职业。咨询反馈。现在的主要症状。一系列关系。既往史，家族史，心理测验结果，咨询师的印象。资源，可能的行动，下次咨询方向，备注。
咨询记录：每次咨询记录、家长反馈文字记录、多次后小结记录、咨询终结记录。记录求助者每次聊后的特征。
远期疗效评估：求助者社会适应功能。
约练感悟：来访者改变欲望特别强烈，咨询师给予安全、温暖的空间和时间，让来访者思考，梳理、拓宽思路，从不同角度考虑。咨询师的勇气是我急需学习的地方，在未进入课堂前敢于挑战咨询师，而且做的很稳，真诚的态度打动了我，尤其评量问句运用的也很恰当，让我思考，现在状态和想要的目标之间的距离，努力的方向，接下来一小步的行动。
