学习思维导图以来，一直在思考和探索，究竟如何为我所用，也期待能挖掘更深层次的自我逻辑思维能力提升的能力。最近刚刚和一位同班同学对此看法进行了深入的沟通，她的获益点就是利用思维导图来进行课堂笔记、读书笔记的记录。深以为然。
Justin老师给我们上过一堂课，关于如何解构、重构一本书，他用的是九宫格的方法。那么我想，以后我又多了一个工具，那就是思维导图。
前期，我刚读完的一本培训工具书，就是《世界咖啡》。因此本次我试着用导图的方式来拆解第一张的内容，之所以选择这一章节，有两个原因：一来，它是世界咖啡的基础设定，对于我以后更好地理解、运用世界咖啡可以起到奠定基础的作用，所以我更希望能加深对此章节的印象和理解；二来，，作为思维导图的菜鸟，本章节内容和模块十分清晰，便于我绘制，毕竟我还是需要一些成功的体验和流畅的感受，保持对于思维导图的持续热情有利于我未来更深入的学习和实践。 本次的中心图，我选用了直观的咖啡杯，配上醒目的“世界咖啡”，背景大图是一本开着的书，使主题突出。咖啡杯上飘散的三屡香气，我写上了本章节的三个知识点，一目了然。 其实在绘制的过程中，一开始的主图偏向了右侧，导致第一根分支的位置偏差比较大，使整副画失去了平衡。我只好把主图剪了下来，黏贴到新的画纸上继续绘画。因此对于整体的架构，图、分支、线条，小插图的位置设定，我还很缺乏经验，是以后需要着重改善的技能点。 一个困惑：本幅图的第二个分支，内容比较较简单，根据书里的内容只能分为两个三级分支，导致了整个画面似乎详略不当。我疑惑，是否需要考虑画面的美观效果来加以适当的处理。但我认为，读书比较，毕竟是应用型的操作，应该以实际为准，要以书本的内容为基础，否则画蛇添足也会“失真“。
下次，我想挑战更复杂的读书笔记。
Vivian 第七期
