几十年前就耳熟能详的那句俗语：“活到老、学到老”，当初的理解仅仅是对后生晚辈，有时间限制的激励。以为只要过了那一段该学的年龄，即可束之高阁变得没那么紧要。熟知一路走来进入渐老，对这话的理解不再那么浅浅，而是生命存活时时刻刻的必须。如果真要懈怠了、背弃了，或许活得不是那么顺当、或许会让自己垂头丧气，感觉活在世上越来越没劲。
这理解是否有些偏颇或者极端？我看未必。以前的人生活环境、生活状态，几十年没啥大的变化，学与不学、学多学少，危机感似乎没那么紧迫。可进入网络时代以后，再执拗“我都老了不想再学，实在是学不动了”，这样的想法、这样的观念，其实就是把自己推到了死胡同。这话怎么讲？把我们的目光回收到八年前、十年前，智能手机逐渐兴起，咱们熟悉的一批“奔六过七”同辈，对于有点复杂了的这玩意儿，就开始了不假思索的排斥，给出的最决绝的说词就是“人老了，学不动了”。可这样的后果是什么呢？本来好端端还算明白的人，突然就被关闭在了网络大门之外，大量与时俱进的信息，就眼睁睁看着入不了眼、进不了脑、也到不了心。一说到天下大事就两眼昏花、随便聊到康养生活还在莫名抵触，就连出个门啥的，因为不会使用电子地图，稍微远点没去过的地方，都不敢迈出自己的脚步。所说这些还是生活日常，再深层次一点的更是云里雾里……
由此而论，“活到老、学到老”，还真不是说着好玩的，或者是勉励后生晚辈的。而是撇开年龄差异的所有人，都应该共同拥有的一种能力。这种能力不仅局限于获取信息的能力，更重要的是独立分析、思考、处理信息的智慧。能够把这些个能力、智慧，转化为实际生存的原动力，让自己活得时尚一点、知性一点、温润一点、豁达一点、康养一点、有趣一点。
读者留言
倚然大哥好！今天我们路过小学那边的公园，碰到了也住这里的邻居，他们都知道你，我们打了乒乓聊了会天。
你的随笔写得很好，昨天我还在简书上专门搜了一下，能找到的都一一拜读了，随笔倾注了你对第二故乡的一片深情，介绍风土人情文彩飞扬，非常钦佩——不知道怎么回事，我在简书还没搜读齐全。（尧云）
