听宋教授课感悟
我听宋君教授《儿童立场的教与学》深切体会到，以前的常规教学把学生们的引导和训练做为课堂重点，没想到最终教学效果不理想。如今听了宋教授课后，才豁然顿悟，知其原由。
一 教学工作要有立场
面对教育对象是儿童，不能像对待高年级学生一样进行教学，要站在儿童的立场上，才行。才知道，以前的教学对象搞错啦！
二 要读懂学生的方法
课堂上不断关注学生的表情，了解学生是否理解。课后访谈，检测……不断追问错在哪里，进行分析总结，为以后的教学积累经验。
三 要善于观察发现问题，深入探究，总结归纳促教学。
总之，我听过宋教授课后，思想得到了净化，教学视野得到了拓展。我坚信在今后的教学工作上会有事半功倍的效果，在教学工作的道路上有了航向标，一定会取得很好的效果的。
白沙镇程子沟小学 程锐敏
