失去的东西是找不回来的，后悔是人的通病。
小时候和现在人的学习方式不同，我有自己的学习方法。老师留的作业按时完成的同时，还继续研究更深层的东西，这是极好的学习方法，我想其他的同学也会和我一样对学习充满着好奇。
最喜欢上语文课。组词和造句，字典是用过最多的学习工具，想知道一个字的出处，要用这个字组更多的词语。老师留给的家庭作业太简单了，很快就能完成，我想要有更多的收获。在字典里找到学过的字，多组词语，多造句子，而且要找到这个字的出处，找到合乎情理的东西，这研究，让我学到了比别人更多的知识。
这样的方法如果要是坚持下来，那是最有价值的。可那时候的思想为什么不那么缜密呢，是我缺少智慧的眼光吗？还是我就是一个小孩子，根本就不懂知识的无限力量，我想应该不是的，那是什么原因呢，企今为止仍然想不明白。
语文课上，老师指出的文章中心思想，我会用不同的句子表达同一个思想内容，我把这看做是很不了不起的能力，我太容易知足了，其实你在努力的时候，许多同学也在偷偷的学习，不要轻视任何一个人，可学无止静，我停留在那个阶段并没有持续得到发展。
我自认为自己很聪明，但聪明并不等于能力，其实持续努力才是能力，才是本事。
我的骄傲自满，让我迷失了方向。没有目标，没有理想，它扼杀了孩童本该探索未知世界的本领。就算在后来懂得如何设立理想的时候，惰性已形成。这是多么可怕的事情。不仅我会这样，许许多多的人也有类似现象。
这样的事情，在生活中是随处可见的。
年轻的妈妈都以爱的名义斩断了孩子成长的翅膀，还责怪他不会飞翔。孩子来到这个世界，一切都是新鲜好奇的，应该趁热打铁，一个脏乱无序的房间里，怎么能培养孩子的清洁习惯？大吵大闹父母的孩子，哪来的安全感？指责谩骂下成长的孩子，哪来的自信感？望子成龙的初心都跑到哪里去了？那只是想想而已的事情吗？
幼苗的长大要浇凉水，如果是热水，那无疑会死掉的，一颗小树成长过程中每年要剪掉多余的枝丫，不能任其发展，如果不剪枝，它的营养是不会在主干上，如果主干不成才，那就没有利用价值，就成了废料。
好比女人十月怀胎，想要个健康的宝宝，首先母体是健康的，每天吃什么，不该吃什么，这都是日常饮食要注意的，因此我是很相信胎教的。情绪对胎儿的影响至关重要。
我们什么都准备好了，等待孩子降临。孩子的成长每一个阶段都不能忽略，比如孩子尿床，哭闹不止都有原因，如果缺少耐心，那你还没有学会当妈妈。孩子学说话了，要根据情况进行引导，会走了，要让他懂得生活有序，爱清洁，不乱扔垃圾。再大一点儿，能自己动手做的事情，自己完成。比如简单的洗脸，洗手，穿衣服，穿袜子，在大人的监督下完成并且伴有鼓励，小事都会激发他的兴趣，他会越来越干很多事情，长此以往，他会懂得什么叫承担。家长怕孩子累着，怕孩子做不好，因为我们不能陪伴孩子一生，上学的时候会遇到很多的困难，你不在场，什么都没有做过，他害怕。也做不好。
这是关于无知与无序，无知是万恶之源，无序是首善之恶，无知是人之初，无序是人已末，无序猛于无知！
从小把一生的福都享完了，这是谁的罪过？难到父母没有责任吗？家庭比事业更重要。童年就这几年的时间，你都舍不得，等他长大了，你已经无能为力了。
也正如农民种庄稼。收获和播种不在同一个季节。
春天种地，秋天才能有收获。一块儿地，要想长势好，农民伯伯要付出多少辛苦啊，每天除草，施肥…… 还需要有足够的水分，如果雨水过多或赶上干旱，那一年的辛苦就白费了。土地是农民的希望啊！
我们的希望是什么呢？
有句古话，三岁看大，六岁看老。六岁之前的好习惯养成，上学之后你也不需要太多管教，你陪同就可以了。
家庭教育放在第一位。
