
本期看图写话主题,选自二年级上册语文园地八口语交际的看图讲故事,而这些图片,则选自《父与子》,作者是德国的埃·奥·卜劳恩。
《父与子》是一部家喻户晓的连环漫画,全篇几乎没有文字,却凭借生动幽默的画面、温暖治愈的情节,打动了一代又一代读者。漫画的主角是一对平凡的父子:光头、大腹便便的父亲,看似粗犷,却内心柔软,常常和儿子一起闹出各种啼笑皆非的趣事;留着刺猬头的儿子,调皮捣蛋又充满童真,总能和父亲碰撞出奇妙的火花。
故事里没有复杂的道理,只有父子间简单纯粹的陪伴——他们一起冒险、一起犯错、一起开怀大笑,用一个个日常小故事,诠释了最真挚动人的亲情。正因如此,这部漫画不仅适合大人品读回味,也特别适合小朋友观察画面、练习讲故事,是锻炼看图写话能力的绝佳素材。
话不多说,快来看看本次入选的优秀作品吧:

作品一:
中午,妈妈做了一桌子香喷喷的饭菜。可是,妈妈和爸爸坐在餐桌前,却见儿子不见了。妈妈说道:“儿子肯定又窝在房间看书去了,你去把他叫过来吃饭。”爸爸赶紧去叫儿子,就看见儿子趴在地上,托着腮帮子,翘着脚,脚还一前一后的摇着,津津有味地看着一本书。爸爸说道:“儿子吃饭了。”儿子恋恋不舍地盯着书去吃饭了。爸爸心想:这是什么书,怎么这么吸引儿子呢?于是爸爸弯腰去看了一下,也被迷住了。儿子和妈妈等到菜都冷了,还是不见爸爸的踪影。于是妈妈叫儿子去叫爸爸来吃饭。儿子看见爸爸和他之前一样看着那本书,结果他俩一起看起书来了。这真是一本有趣的书!

作品二:
晚饭做好了,妈妈端着菜来到餐桌前。可是儿子不知道哪里去了,妈妈问爸爸儿子呢?爸爸说:“我也不知道。”妈妈说:“那你还不去找?”爸爸来到房间,看见儿子趴在地上看书,眼睛都不眨。爸爸喊道:“还不快去吃饭!”儿子气呼呼地走出房间,爸爸很好奇儿子在看什么书,这么入迷?
儿子坐在凳子上,妈妈问儿子你爸爸呢?儿子到处找爸爸,终于在房间里找到了爸爸,没想到爸爸也趴在地上看书了。儿子叫爸爸去吃饭,最后父子俩一起去了餐桌。妈妈骂道:“以后再这样,我就不会等你们了!”

作品三:
一天中午,妈妈做了一桌香喷喷的饭菜。爸爸正在餐桌上等儿子,可是等了半天,连儿子的影子都没看见。妈妈叫爸爸去找儿子。爸爸走进儿子的卧室,看见儿子趴在地上看书。爸爸说:“儿子,去吃饭。”儿子恋恋不舍地离开了。爸爸想:儿子在看什么书啊?爸爸也津津有味地看了起来。
儿子来了,爸爸又不见了。妈妈又说:“儿子,去看看爸爸在干吗?”儿子找了厕所、厨房,还有阳台,终于在自己的卧室找到了爸爸。儿子说:“我们一起去吃饭吧。”他们到餐桌前,妈妈气呼呼地说:“饭菜都冷了,你们才来!”最后一家人坐在一起开始用餐。

作品四:《父与子》
一天中午,妈妈已经把香喷喷的饭菜端上了桌。爸爸的肚子饿得咕咕叫,可是等了半天也不见儿子的影子。妈妈无奈地说:“你去儿子房间看看。”爸爸走进房间,发现儿子正津津有味地看着一本书。爸爸对儿子说:“儿子,吃饭啦!”儿子恋恋不舍地放下书走出房门吃饭,可是爸爸却不见踪影了。妈妈气呼呼地说:“去把你的爸爸叫来吃饭!”儿子来到房间里,看见爸爸正看着他那本书,儿子笑了。这真是一本有趣的书呀!

作品五:
有一天,妈妈中午做好了美味可口的饭菜,妈妈坐在椅子上,爸爸也坐在椅子上,只有儿子还没有来。爸爸饿得肚子咕咕叫,妈妈说:“儿子在房间里看书,你去房间里叫儿子爸!”
爸爸走进儿子的房间,儿子趴在地上目不转睛地在看书。爸爸让儿子赶快去吃饭,儿子气呼呼地去吃了。爸爸想看看什么书能让儿子不想吃饭,爸爸只看了一眼就入迷了。儿子来了,但爸爸还没来。妈妈又让儿子去找爸爸,最后在房间里找到了正在看书的爸爸。

作品六:《父子俩看书》
一天晚上,妈妈把香喷喷的饭菜端上桌。爸爸正夸赞着妈妈做的饭菜,妈妈才发现儿子没有来,妈妈喊爸爸去叫儿子吃饭。爸爸看见儿子正趴在地上看书,心想:什么书能让儿子看得不吃饭?爸爸说:“吃饭了,儿子。”儿子这才依依不舍地去吃饭。儿子来了,爸爸呢?爸爸的位置上空空如也,儿子去他自己的房间,看见爸爸正低着头看着那本书。儿子说:“爸爸,吃饭了。”一家三口这才安安心心地吃了饭。

作品七:《父与子》
一天中午,妈妈端着香喷喷的饭菜来到饭桌前。爸爸早就已经在饭桌旁等候了。妈妈发现儿子还没来,妈妈让爸爸去找儿子。爸爸来到儿子的卧室,发现儿子正目不转睛地趴在地上看书。爸爸笑着说:“儿子,去吃饭了。”儿子依依不舍地走去吃饭。爸爸想,儿子在看什么书?看得这么认真?爸爸瞄了一眼。
儿子来到饭桌旁,发现爸爸又没来。妈妈气呼呼地说:“去找你爸!”儿子也气呼呼地回到房间,发现爸爸也在看书。儿子说:“去吃饭!”爸爸和儿子回到饭桌旁,终于可以吃饭了。
写在后面:
这次的作品都围绕《父与子》中“父子因一本书耽误吃饭”的经典情节展开,用童真的语言还原了父子间的默契与趣味,把看书的入迷、家人的互动写得生动又。
虽然故事细节各有不同,但那份藏在日常里的温暖亲情始终不变。感谢小作者们用文字重现经典,让我们感受到了看图讲故事的快乐与魅力!
第十期《二年级|看图写话周周见》到这里就要和大家说再见了,期待孩子们下一次能写出更优秀的作品!