坚持读书分享第49天，读《朱永新教育访谈录》有感。
昨天晚上终于把《教育的承诺—朱永新教育访谈录》读完了，虽然这本书拖的时间比较长，但读完之后内心的成就感仍由然而生。从昨天晚上到现在，我一直在思考如何写一篇心得体会？该写什么样的内容？却迟迟下不了笔，生怕写出来太过偏面。今天中午又把记的笔记看了一遍，决定要试一试。
最初选择这本书就是想从书中多了解一些有关新教育的内容，在这本书中的记录的很多次访谈中，都提到了有关新教育的内容。新教育的核心理念是努力使受教育者和教育者过一种幸福完整的教育生活。为达到这种目的最简单的途径就是师生共同读书。
新教育的好老师一定是把自己的生命和班上每一个孩子融为一体，用自己的生命去滋润孩子的生命。一方面，一个知识贫乏，不爱读书的老师很难有先进的思想，更适应不了信息化背景下孩子的变化。以前我们常说：好好学习，天天向上，现在已经变成：只有老师家长好好学习，孩子才能天天向上。另一方面，教师也需要通过读书来提升自己，只有提升自己，才能引领别人。没有教师的幸福自然不会有学生的快乐，老师需要为孩子树立榜样，用自己的行为来影响孩子的行为。自己热爱读书了，读的书多了，也能根据孩子的年龄，兴趣，性格特征推荐适合孩子阅读的书目，这便是最好的引导。
新教育提出了六大行动：行营造书香校园；师生共写随笔；聆听窗外声音；培养卓越口才；构建理想课堂；建设数码社区，其中最重要的就是营造书香校园。营造书香校园让孩子爱上阅读不仅能开阔孩子的眼界，拓宽知识面，也是培养孩子德行的一种重要手段，更是培养社会合格公民的一种重要途径。
近年来不论是高考，还是参加各种选拔性的考试，出题越来越灵活，范围越来越广，对人才的综合能力要求越来越强。没有一定的知识储备很难在这些考试中脱颖而出。若只学书本上的知识，上的年级越高，会让我们发现思路越来越狭窄，学习越来越困难。平时在学校如果孩子把阅读当成自己的兴趣，利用课余的时间多读一些书，多学习一些道理，搞恶作剧的时间自然而然会减少。通过读书孩子的自身素质提升了，时时以书中的礼仪道德来规范自己，这便是教育的最高目的。等将来孩子步入社会，这些礼仪道德已深深刻在了他们的脑海里，必然也是遵纪守法，道德高尚的好公民。
可见，阅读对师生来说有多么重要！
