最近翻阅了很多关于人才管理的书籍和素材,但今天在转化为自己的东西时仍然遇到很大阻力,原因就是欠缺转化。关于知识的吸收与转化自己重新思考了以下,主要从以下几个方面入手:
1、主题明确
不管是看书、看资料,都不能盲目地遇到什么就看什么,必须带有一定的目的性。比如有一个明确的主题,进行主题阅读时,吸收信息的范围是明确的,主题是既定的。这样在学习时,就不会只盲目地看,而是结合自己要做的主题,来找到这个主题的逻辑架构,即这个主题下设的子目录应该是什么样的。至少所有的资料看完,应该把这个主题的结构画出来,可以是一层,最好是二层,甚至是三层。
2、问题明确
基于既定主题下的逻辑结构,可以把一个主题分解为若干个小主题,从中找自己不熟悉的、不了解的,需要深化研究的,也就是需要解决的问题。带着这个问题再进行深化学习,学习的内容就会锁定,学习的深度也会加深,会思考的比较深入,比如这个问题会怎么解决,为什么会是这样,这样做有什么问题吗?沿着这些问题找答案,就能搞清楚、学明白。
3、持续输出
将别人的东西转化为自己的东西,必须按自己的思考模式进行输出,也就是变成自己的语言,整理出来,或者向他人讲出来。当写出来或讲出来时,就是输出,当输出后,学习的内容才能变成自己的。要不就是模模糊糊的,只知道个大概,这种感觉就是没有学到,白白地浪费了很多时间,但没有收获。
主题阅读时可以用思维导向进行输出,进行归纳整理出自己的思路。而后针对每个问题进行阅读时,应该输出解决问题的思路、方案,或者每个子主题的关键内容。