今日诸事作结：
一、教学了第八课的二类字，标好了五个自然段，小组合作读后，上台展示朗读，认识了三个偏旁，复习了两个已学过的偏旁，初步和三个多音字打了招呼。由于时间不够，没来得及将田字格里的字练写，甚憾。孩子们和我仿佛已习惯了每日有节奏，有目的地学习，能日有所得已成了我们每天学习上心照不宣的默契。
二、教学了四行《弟子规》。教学了三首童谣，童谣教学已接近尾声，后面的童谣越发长了，所以放慢一点点脚步，一边学习新知，一边复习学过的童谣，于循环往复中形成知识闭环。
四、上课时收了两个宝贝的零食，如老鼠般时不时钻到屉子里偷糖吃的模样煞是可爱、滑稽，于是赶紧复习了一遍班规：班规第一条，不许打架；班规第二条，不许上课玩东西；班规第三条，不许上课吃东西……
五、颁发了本周积分排名奖，本次换了方式领奖，自由选择奖品，哈哈，有几个孩子选到了自己钟爱的奖品，笑得像花儿一样！
六、下午和李老师一起辅导孩子们完成了两张周末的题型训练。
七、再次叮嘱孩子们将自己的铅笔爱护、保管好，橡皮写好名字，每日回去将铅笔削好放入文具盒。
下周计划：1、开始字帖笔画训练。
2、有条不紊追赶教学进度，听写生字，及时查漏补缺。
3、继续音节词语，句子的拼写，为后续看图写话蓄力。
4、完成《三字经》《三字童谣》的教学。
5、举行名字音节的拼读大赛，十佳学星展示自我大赛。
6、筹备新年歌舞会，启动节目排练。
哈哈，如有家长能给班级排练新年歌舞会节目，那云兰班的孩子该有多高兴啊！彭老师该有多感恩啊！一万个期待！一万个期待！一万个期待！
