160班——我们的第六十六天

今日诸事作结:

一、完成了第七课的教学。

  分为三大板块:

    课文的教学。 各种形式的朗读至少五六次,标好了小节,  认识了三个标点符号:逗号,句号,省略号。其实已经不是第一次接触逗号和句号,全当复习。省略号第一次接触,稍作例句解释后,有些孩子们便了然于心,并能口头运用。真好!

    二类字的学习。观察彩色着重标出的偏旁,认识新偏旁秃宝盖,复习旧偏旁四点底,言字旁,走之儿。接着组与组PK生字的音节拼写,此环节孩子们永远兴致高昂,乐此不疲,因为可以加分啊!最后师带读、全班读、开火车检测个人掌握情况。

    田字格中一类字的学习。先观察师写,再请生口述书空每个字的笔顺并组词,最后找出关键笔画、标好拼音。接着,再次口述笔顺书空,师讲解撇、捺、横斜钩的书写要点,发本子练写,师巡视指导,亲抓运笔。对摆得不太好看的笔画再作观察、范写。

  今天孩子们的“雨”,“们”里的横折钩,钩总是忘了,明日上课再作强调。

  二、教学了三首童谣。

  三、两位宝贝参加了“十佳歌手”复赛。

  四、晚自习查了老师们的教学常规,很晚到家,点评孩子们的作业已是九点。

  每天忙忙碌碌,很充实!愿孩子们健康成长、快乐学习!愿自己身体康健,做事更有效率!

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