今天，继续阅读管老师《一线带班》抓作业第12招考试“泄题”，后进生不肯好好写作业，因为他看不见自己有进步，那面对这样的孩子，管老师的做法：是从几个后进生里选一个相对可教的，让他感觉到自己明显进步了，有希望了，他就愿意写作业了。对这样的后进生，其实我们可以在考试前采取考前复习的方法，故意让他进行一些试题的复习，激发他的学习兴趣。当让他泄题之后，考试他的成绩就会有所提高，对后进生来说，他们最需要的是成功感和学习上的信心。

    对后进生来说，我觉得可以尝试一下，因为对不完成作业的孩子来说，他不愿意学习，是因为他缺少学习的信心，感觉学习怎么学都没有进步。所以，学习成绩就会不好，兴趣也会越来越低，管老师的这个泄题方法，值得尝试。

      今天听写，为了激发后进生的兴趣，昨天就先让这些孩子先去抄写今天要听写的词语。上午听写后，发现有2个孩子的听写既然从原来的30、40多分提高到70多分，看到他们的进步，我在班上大张旗鼓的表扬了他们。这2位孩子的脸上洋溢着喜悦的笑容，课间还来找我背古诗。看来自己昨天的做法跟管老师的“考试泄题”相吻合。

      面对学习落后的孩子，我们要对他们热情关怀、耐心教育、精心指导，点燃他们心灵的火花，培养他们的学习兴趣，激发他们的上进精神，他们也会成为一位优秀的孩子。